2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、語言是一個開放的系統(tǒng),它隨著社會的不斷發(fā)展而發(fā)展,而在語言的諸要素中,詞匯又是最活躍、最敏感、最具代表性、最具時代意義的要素。新詞語的不斷涌現(xiàn)就充分顯示了這一特點。近年來,新詞語的激增引起了語言研究者的興趣和關注,新詞語也因此成為當前語言學的一個重要研究對象。英語新詞語是指近期出現(xiàn)在英語語言中的具有新的形式及意義的詞或短語;或是指一些原有的詞語因社會發(fā)展而產(chǎn)生的新的詞義或意義發(fā)生轉移。在語言使用中,新詞語一般都要經(jīng)歷規(guī)約化的過程,在本文

2、中,我們主要通過對英語新詞語剛剛出現(xiàn)的狀態(tài)進行分析,以期能更好地反映新詞語概念映現(xiàn)的動態(tài)本質。
   關于英語新詞語的研究,國內外學者已經(jīng)做了很多工作,大部分學者對英語新詞語的研究主要集中在對其分類和性質的討論,關注新詞語的靜態(tài)分析和新詞語應用的探討等,很少有人從認知的角度,對新詞語的構詞理據(jù)進行全面分析,更少有人從概念整合的角度來解釋英語新詞語在話語中的意義建構。鑒于此,本文試圖從語言事實出發(fā),運用詳細描寫的方法,揭示英語新詞

3、語的在線意義構建和語義整合。
   本文是以概念整合理論為依據(jù),對英語新詞語的在線意義構建和語義整合進行分析,希望進一步證明概念整合理論的巨大闡釋力,同時從另一個方面豐富國內關于英語新詞語的研究。文中的語料主要有兩個來源:一是John Ayto的“Twentieth Century Words(2002)”,另一來源則是一個有關英語新詞語的網(wǎng)站---“Word Spy”。在本文中,英語新詞語將被分為三大類:通過構詞法形成的新詞、

4、舊詞新意、借詞。作者認為,新詞語意義的產(chǎn)生并不是隨機的、偶然的,而是有理據(jù)可循的,英語新詞語的組成成分依據(jù)四個概念整合的子網(wǎng)絡(單向網(wǎng)絡、鏡像網(wǎng)絡、單疇網(wǎng)絡、雙疇網(wǎng)絡)建構,其語義結構組構性的高低直接對應于浮現(xiàn)結構(emergent structure)生成的認知力(cognitive efforts)和復雜度。一般來說,新詞語的組構性越低,其浮現(xiàn)結構生成的認知力就越大,復雜性越高;反之,組構性越高,新詞語預設的認知力越小,復雜性越低。

5、
   作者嘗試運用概念整合理論及其四個子網(wǎng)絡(單向網(wǎng)絡、雙向網(wǎng)絡、單疇網(wǎng)絡、雙疇網(wǎng)絡)對英語新詞語的在線意義構建進行分析,剖析英語新詞語產(chǎn)生及意義構建的認知過程,希望通過這一視角來研究英語新詞語,能為將來的詞匯研究提供一定的參考。
   這一研究具有一定的理論意義和實踐意義。在理論方面,通過對英語新詞語的分析,對新詞意義建構的后臺認知操作過程進行了詳細的分析,填補了概念整合理論中新詞意義建構機制的空缺;在實踐方面,這一

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