基于用戶需求調(diào)查分析的高校圖書館學(xué)科導(dǎo)航研究.pdf

1、基于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)資源無(wú)序增長(zhǎng)和用戶資源利用過(guò)載負(fù)擔(dān)日趨嚴(yán)重的現(xiàn)狀,學(xué)科導(dǎo)航通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)學(xué)術(shù)信息資源的有效組織和整合,為用戶提供有價(jià)值的瀏覽、檢索和導(dǎo)航服務(wù),以滿足用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源的需求。以用戶需求為核心的服務(wù)理念是Web2.0網(wǎng)絡(luò)環(huán)境發(fā)展下的產(chǎn)物,體現(xiàn)用戶參與性、交互性、個(gè)性化的時(shí)代特征,但從國(guó)內(nèi)學(xué)科導(dǎo)航研究的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,目前學(xué)科導(dǎo)航在基于用戶需求理念、用戶交互性、各種先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用等方面還有待改進(jìn)。為了解當(dāng)前高校用戶信息需求的實(shí)際

2、情況,本論文采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)高校用戶的信息素養(yǎng)、信息需求等情況進(jìn)行調(diào)研,以獲取當(dāng)前高校學(xué)術(shù)用戶信息需求的基本情況,指出我國(guó)學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)中存在的問(wèn)題。本論文還結(jié)合學(xué)科導(dǎo)航相關(guān)的研究理論和實(shí)踐成果,指出構(gòu)建以用戶需求為導(dǎo)向與用戶共建將是學(xué)科導(dǎo)航可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢(shì),并提出學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)的優(yōu)化策略和建議。本論文主要結(jié)論是將以用戶需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念融入到學(xué)科導(dǎo)航的構(gòu)建中,強(qiáng)調(diào)學(xué)科導(dǎo)航發(fā)展應(yīng)改變信息服務(wù)系統(tǒng)的單向建設(shè)和發(fā)布模式,倡導(dǎo)用戶參與