2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、ResearchintoSemanticNetworkofEnglishPreposition‘。to’”BasedonPrincipledPolysemyModelAThesisSUbmittedinPartialFUlfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterOfArtsinSch001OfForeignLanguagesandCuIturesofNanjingNormalUniver

2、sityByZhoULingliUndertheSupervisionofProfWangShaohUaNanjingNormalUniversityNanjing,ChinaMay,2015摘要自Brugman(1988)對(duì)over的語義網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析以來,越來越多的認(rèn)知語言學(xué)家指出,英語介詞的多個(gè)義項(xiàng)間存在系統(tǒng)性,即介詞的多個(gè)義項(xiàng)相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)語義網(wǎng)絡(luò),它們?cè)谠摼W(wǎng)絡(luò)中地位不同并以某一義項(xiàng)為核心義項(xiàng)形成輻射型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。隨著對(duì)介詞語義

3、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建模式的大量探索,國內(nèi)外眾多學(xué)者從概念隱喻、意象圖式及規(guī)則多義模式角度對(duì)介詞語義網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,然而,規(guī)則多義模式是目前語義網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建中較為完善的模式。因此,本研究在規(guī)則多義模式的指導(dǎo)下,以BNC中選取的例句為語料,剖析介詞to的核心義項(xiàng),獨(dú)立義項(xiàng)及各義項(xiàng)從核心義項(xiàng)派生出去的派生動(dòng)因,從而得出介詞to的語義網(wǎng)絡(luò)并嘗試從中獲得關(guān)于介詞義項(xiàng)的教學(xué)啟示。本文依據(jù)Tyler和Evans所提出的確立核心義項(xiàng)及獨(dú)立義項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)10,000條選自

4、BNC的語料進(jìn)行歸類分析,再從語料中確定介詞的核心義項(xiàng),得出如下結(jié)論:(1)介詞to的核心義項(xiàng)為“朝方向,朝向”(2)除核心義項(xiàng)外,介詞to還有其余15種不同義項(xiàng),即“到,到達(dá),直到”;“在之前,距,差”:“到達(dá)某一狀態(tài)”;“引起,使,使致”;“符合,有利,使某人滿意”;“對(duì),給(某人)”;“被”;“靠著”;“對(duì),對(duì)于”;“歸于,屬于”;“與有關(guān)”;“添加于,附加于”;“與相比”:“在某一方位”:“每”。(3)各義項(xiàng)從核心義項(xiàng)拓展的動(dòng)因

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