象似性的篇章銜接功能.pdf

1、最早把銜接與連貫作為理論概念進行探討的語言學家是韓禮德和哈桑，他們在《英語中的銜接》(1976)一書中對此做了詳細的介紹，認為語篇連貫必須滿足兩個條件：一是上下銜接，二是符合語域的要求。連貫作為一個術語被引入語言學已有幾十年了。在這幾十年的時間里，不同的語言學家從不同的角度做了不同的研究：如，Halliday和Hasan等從街接出發(fā)、Danes和Fries等從主位推進模式出發(fā)、de Beaugrande和Dressler等從句子中的語義

2、關系出發(fā)、van Dijk和Kintsch等從宏觀結構、微觀結構和命題的角度出發(fā)、Widdowson等語言學家則考慮到參與者的相互作用和理解，從相鄰對、合作原則和言語行為理論出發(fā)進行研究。此外，一些語言學家(Giv6n和張韌弦)還以重復為基礎，對連貫程度做了深刻研究。盡管這些研究都取得了很大的成就，但都不能充分說明連貫處理的心理過程。本文認為連貫是一種廣義的語義關系，銜接是將篇章中的小句連接為一個整體，從而創(chuàng)造連貫的一種重要手段。銜接可

3、分為顯性銜接和隱性銜接兩種：顯性銜接指篇章表層結構上的銜接手段，包括照應、替代、省略、和連接等語法手段與重復、同義、上義和搭配等詞匯手段；隱性銜接指篇章深層結構上的認知銜接手段，它與交際雙方的心理認知過程密切相關，包括語言的象似性、語言的人際功能和認知語境推導等手段。 20世紀40年代，美國符號學的創(chuàng)立者、著名哲學家皮爾斯區(qū)分了三種符號：象似符、標記符和象征符。三者因任意性程度的高低而彼此不同。近二十年來，認知功能語言學家挑戰(zhàn)索

4、緒爾的語言符號任意性原則，提出語言符號的形式與意義之間有著密切的聯(lián)系，且這種聯(lián)系是有充分理據(jù)的，能指和所指之間存在的這種自然關系叫做象似性。篇章連貫的實現(xiàn)不僅是顯性銜接機制作用的結果，也受到隱性銜接機制的影響。顯性銜接機制和隱性銜接機制是一個矛盾對立體，是研究篇章連貫的兩種不同的視角，因此它們之間并非絕對對立，而是互相依存，相輔相成，共同致力于篇章的連貫。本文主要從篇章的深層結構出發(fā)，從映像象似、擬象象似和隱喻象似三個方面論述語言的象似

5、性如何作用于篇章的連貫。 映像象似性是指語言符號的聲音或外形與其所指之間有著自然的聯(lián)系。映像象似性可分為語音象似性和視覺象似性。語音象似性指的是語言形式(或者說語音)與其所指內容之間存在理據(jù)。篇章中的語音象似性不僅可以增強了文章的感染力，創(chuàng)造出新的意境，而且可以產(chǎn)生特殊的視聽效果，達到語篇的銜接與連貫。視覺象似性指的是語言的排版與其所表達的意思之間存在某種象似關系。視覺象似性使篇章在形式上更加新奇，在內容上更易理解。篇章中的擬象

6、象似性指的是句法結構甚至句法規(guī)則是非任意的，是有理可據(jù)的，也就是說，句法結構跟人的經(jīng)驗結構之間有一種自然的關系。在擬象象似性中，本文主要探討了以下幾種象似性在篇章連貫中的作用：順序象似性、標記象似性、數(shù)量象似性以及距離象似性。擬象象似性是溝通篇章和現(xiàn)實世界的橋梁，對篇章的銜接與連貫起著重要的作用。隱喻象似要假隱喻而達到符號與對象的象似，這一點正是它與映像象似、擬象象似有所區(qū)別的地方。隱喻象似將隱喻歸于象似的范疇，從而使隱喻進入到語言符號