高職英語閱讀教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)研究.pdf

1、學(xué)校代碼：10135論文分類號：學(xué)號：20104204015研究生類別：高校教師幽喜之毒哥貉犬乎碩士學(xué)位論文高職英語閱讀教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)研究AStudyonCooperativeLearninginHigherVocationalEnglishReadingTeaching學(xué)科一級門類j學(xué)科：文學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)科、專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向：應(yīng)用語言學(xué)及英語教學(xué)申請人姓名：指導(dǎo)教師姓名：韓濤孫勝海二零一三年五月十七曰內(nèi)蒙古師范

2、，、‘一兜_j學(xué)位論文中文摘要高職教育是我國教育事業(yè)的重嬰組成部分。高職英語作為一門公共課，在高職教育中的重要性毋席置疑。但是，高等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中仍然存在一些問題，其中特別值得笑注的是學(xué)生的主體性沒有得到充分發(fā)揮，傳統(tǒng)教學(xué)模式依然占主導(dǎo)地位。因此如何分析高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，改進(jìn)目前的教學(xué)方法，提高學(xué)_i的實(shí)際運(yùn)用語言的能力，是高等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。本文對包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職英語閱讀教學(xué)的情況進(jìn)行了調(diào)查，診斷出高職英語閱

3、讀教學(xué)cfI存在的問題主要有：閱讀課上學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間用于做出正確答案、并沒把三要時(shí)問用于閱讀；教師在閱讀課上所用的教法單一，多為傳統(tǒng)的翻譯法，許多學(xué)生顯示出對閱讀興趣很小。這說明英語教師需要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來改變高職英語閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀。論文分為四部分。第一部分分析了我國目前合作學(xué)習(xí)教學(xué)的現(xiàn)狀，通過揭示英語閱讀教學(xué)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在閱讀方面難以取得進(jìn)步的原因之一是教學(xué)方法單～，主要以語法知識講授、翻譯法為主。因此，有必要通過在課

4、堂上采取多種多樣的教學(xué)方法來提高學(xué)生的閱讀興趣，進(jìn)而提高學(xué)生的閱讀能力。第二部分論述了合作學(xué)習(xí)的主要理論和相關(guān)研究。第三部分是實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)旨在通過在日常教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生英語閱讀學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而提高學(xué)生英語閱讀成績。實(shí)驗(yàn)的對象是高職一年級的兩個(gè)班，在實(shí)驗(yàn)班采用合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，在對照班采用傳統(tǒng)教學(xué)方法i實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是采用合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)驗(yàn)工具是測試和問卷調(diào)查。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表