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文檔簡介
1、21世紀的今天,隨著世界經(jīng)濟的交流與發(fā)展,“漢語熱”的興起,漢語拼音在對外漢語教學(xué)領(lǐng)域中的重要地位和作用,已經(jīng)被全世界各國漢語教學(xué)界所認可和接受。但對漢語拼音的研究常常只是夾雜在對外漢語語音研究范圍內(nèi),并沒有成為獨立的研究對象,對漢語拼音本身的應(yīng)用情況的研究相對較少。 本文通過對初級漢語水平的外國留學(xué)生、初級對外漢語教材的調(diào)查,了解到漢語拼音在初級對外漢語教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用情況??陀^地展現(xiàn)目前初級對外漢語教學(xué)中漢語拼音的應(yīng)用情況。
2、除引言和結(jié)語外,本文主體共分四個部分: 第一個部分,對研究對象即漢語拼音的內(nèi)容、研究的范圍進行必要的說明。 第二個部分,對初級班留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的情況,展開實際調(diào)查研究。具體分兩次調(diào)查,即初級班留學(xué)生對漢語拼音的了解和應(yīng)用情況調(diào)查,并進行統(tǒng)計分析。在此基礎(chǔ)上,對不同國別的對外漢語語音教學(xué)進行反思和探索。 第三個部分,對初級對外漢語教材中漢語拼音應(yīng)用情況展開調(diào)查研究。首先是選擇兩套常用初級對外漢語教材中漢語拼音使
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