陜西省高校體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、近些年，我國(guó)參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人口越來(lái)越多，所以對(duì)網(wǎng)球方面的人才需求也隨之增加，而體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后多半會(huì)從事體育行業(yè)。為使陜西省網(wǎng)球事業(yè)得到更快更全面的發(fā)展，本文以陜西省高校體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)為切入點(diǎn)，把陜西省12所有體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校作為研究對(duì)象，對(duì)網(wǎng)球課的教師、學(xué)生、場(chǎng)地器材適用、課程等方面的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析。
　　發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：1.有五所高校因資金缺乏而未開(kāi)設(shè)網(wǎng)球課；2.教師中以中青年教師為主，高職稱(chēng)人數(shù)偏少，科研能力

2、不強(qiáng)；3.教師中在上課前對(duì)學(xué)生基本情況不了解的占70%；4.教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施不足、教材不適用、教學(xué)內(nèi)容及方法不夠豐富；5.網(wǎng)球教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)不相符；6.班級(jí)人數(shù)過(guò)多，教師對(duì)學(xué)生課余訓(xùn)練的知道偏少；7.考核內(nèi)容中理論考試比例偏少，平時(shí)成績(jī)過(guò)于形式化。
　　針對(duì)以上問(wèn)題，建議措施如下：1.高?？梢酝ㄟ^(guò)校企共建等形式投資場(chǎng)館建設(shè)；2.讓教師定期參加培訓(xùn)，增強(qiáng)教學(xué)和科研能力；3.教學(xué)前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的基本情況有所了解，為正確選擇教

3、學(xué)方法提供參考；4.修建練習(xí)強(qiáng)、和排球共用場(chǎng)地等方式緩解場(chǎng)地緊張問(wèn)題，再者在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇上，應(yīng)多考慮以學(xué)生為主體，增加理論課時(shí)數(shù)，使學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球的積極性得以調(diào)動(dòng)；5.各高校應(yīng)根據(jù)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)制定網(wǎng)球教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)，使網(wǎng)球教學(xué)能更好的服務(wù)于、服從于專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)；6.在開(kāi)設(shè)網(wǎng)球課之前，應(yīng)通過(guò)篩選的方式控制班級(jí)人數(shù)，確保教學(xué)質(zhì)量，教師在教學(xué)時(shí)要對(duì)學(xué)生課后訓(xùn)練有所要求和指導(dǎo)；7.平時(shí)成績(jī)應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果而不是出勤率，加大理論考