小學(xué)社會(huì)課程專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究.pdf_第1頁
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1、課程資源建設(shè)是國家新一輪基礎(chǔ)教育改革所倡導(dǎo)的一個(gè)重要方面，課程資源的豐富性和適切性程度決定著課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)范圍和實(shí)現(xiàn)水平。對(duì)小學(xué)社會(huì)課程而言，其課程資源存在著嚴(yán)重不足，制約了社會(huì)課程的發(fā)展。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，開發(fā)信息化教學(xué)資源呼聲的高漲，利用專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站作為其課程資源的一個(gè)有益補(bǔ)充可以成為解決該問題的有效途徑。非常有必要對(duì)其課程專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)進(jìn)行研究，并形成一套切實(shí)可行的設(shè)計(jì)開發(fā)方案，以求能進(jìn)一步提高社會(huì)課程教學(xué)的效率和

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