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1、量詞是漢語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)中所特有的,對(duì)于母語(yǔ)為英語(yǔ)的留學(xué)生來(lái)說(shuō),其母語(yǔ)系統(tǒng)中沒(méi)有量詞這一概念,因此量詞的學(xué)習(xí)無(wú)疑是漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)。其實(shí)英語(yǔ)中存在著與漢語(yǔ)量詞相似的“表量結(jié)構(gòu)”。本文試圖通過(guò)對(duì)漢語(yǔ)量詞與英語(yǔ)“表量結(jié)構(gòu)”的對(duì)比,分析異同,總結(jié)規(guī)律,并且以量詞偏誤的調(diào)查分析為參照,提出針對(duì)母語(yǔ)為英語(yǔ)的留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)量詞的若干建議,從而使他們能夠更有效的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)量詞。
文章的開(kāi)篇是緒論,介紹本文寫(xiě)作的目的和意義,描述了漢語(yǔ)量詞形成、
2、發(fā)展、確立的過(guò)程,英語(yǔ)表量詞命名的發(fā)展以及對(duì)外漢語(yǔ)量詞教學(xué)的現(xiàn)狀。接下來(lái)第二章對(duì)漢語(yǔ)量詞、英語(yǔ)表量詞的分類(lèi)及量詞本身進(jìn)行了對(duì)比,分別從物量詞、動(dòng)量詞兩個(gè)類(lèi)別進(jìn)行分析對(duì)比;第三章對(duì)漢語(yǔ)量詞、英語(yǔ)表量詞的搭配結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法功能、表意功能、修辭功能等進(jìn)行了分析,并且通過(guò)對(duì)比延伸出漢英在表量形式上差異的原因;第四章是通過(guò)調(diào)查分析HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中的語(yǔ)料,總結(jié)出母語(yǔ)為英語(yǔ)的留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)量詞偏誤的類(lèi)型及原因;第五章是論文的結(jié)束章節(jié),主要針對(duì)前文對(duì)
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