安徽省蚌埠農(nóng)村留守兒童心理健康狀況調(diào)查研究.pdf

1、近年來，受我國社會(huì)改革和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的影響，許許多多農(nóng)村青壯年選擇進(jìn)城尋找就業(yè)機(jī)會(huì)或者從事商業(yè)生產(chǎn)，但受教育、戶籍、經(jīng)濟(jì)等原因的限制，無法將子女帶在身邊共同生活，只能無奈選擇將其子女留在原戶籍所在地，進(jìn)而在廣大農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)新型的群體:“留守兒童”。農(nóng)村留守兒童的生活環(huán)境和教育環(huán)境比較特殊，在這樣特殊的社會(huì)環(huán)境下成長，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯，與非留守兒童相比，存在著一定的差異與不同?，F(xiàn)如今農(nóng)村留守兒童問

2、題已經(jīng)成為農(nóng)村九年義務(wù)教育的中不可避免的既定事實(shí)。由于孩子們的天性好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿興趣，本身又缺乏克制、好玩，再加上缺乏人監(jiān)管教育、幫助引導(dǎo)，所以直接導(dǎo)致很多的孩子在人格形成的過程中出現(xiàn)了一些小瑕疵，尤其是心理問題方面表現(xiàn)十分明顯。農(nóng)村留守兒童能不能健康快樂、無憂無慮的成長，一方面不僅與他們自身有沒有好的發(fā)展方向有關(guān)，同時(shí)還與整個(gè)家庭的未來休戚相關(guān)。終上所述，農(nóng)村留守兒童是否身心健康地長大成人，不僅關(guān)系到一代人的未來，還關(guān)系到整

3、個(gè)國家、社會(huì)、民族的未來與希望。
　　目的:
　　通過調(diào)查蚌埠市農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況，分析其相關(guān)因素，從而為社會(huì)、學(xué)校、家庭在對(duì)留守兒童的教育問題上提供一些新的思路，希望能夠?qū)α羰貎和峁椭?，提高農(nóng)村留守兒童的心理健康水平。
　　方法:
　　采用分層抽樣法和整群抽樣方法，抽取蚌埠市某外出務(wù)工人員較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩所學(xué)校，其中一所初級(jí)中學(xué)、一所小學(xué)，調(diào)查學(xué)生共800名，其中留守兒童450名，非留守兒童350名。

4、調(diào)查問卷采用的是學(xué)生《心理健康診斷綜合測(cè)量》（MHT），這個(gè)測(cè)量表是我國的心理學(xué)家根據(jù)日本著名學(xué)者鈴木清等編制的《不安傾向診斷測(cè)驗(yàn)》，同時(shí)根據(jù)我國學(xué)生的實(shí)際情況修訂而成，對(duì)450名留守兒童和350名非留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行了問卷調(diào)查。數(shù)據(jù)錄入是采用Excel辦公軟件進(jìn)行的，建立數(shù)據(jù)庫。采用SPSS19.0軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
　　結(jié)果:
　　此次研究結(jié)果顯示:800名學(xué)生中留守兒童450名(56.25％)。通過《心理健康

5、診斷綜合測(cè)量》量表的調(diào)查顯示:1、留守兒童的MHT總分、學(xué)習(xí)焦慮因子、對(duì)人焦慮因子、自責(zé)傾向因子、恐怖傾向因子、沖動(dòng)傾向因子方面得分均明顯高于非留守兒童，差異有顯著意義。2、留守兒童在不同性別比較上，總體心理健康水平存在差異，留守女生的總焦慮傾向高于留守男生，總焦慮傾向平均得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.從各內(nèi)容量表的平均得分來看，不同性別留守兒童在學(xué)習(xí)焦慮、自責(zé)傾向、恐怖傾向的方面得分差異最顯著，同時(shí)對(duì)人焦慮、沖動(dòng)傾向的得分差異也有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，

6、女生的心理焦慮傾向比男生的心理焦慮傾向嚴(yán)重。3、父母是否本地務(wù)工留守兒童心理健康水平方面存有差異，那些父母在本地務(wù)工的留守兒童與父母在外地務(wù)工的留守兒童在學(xué)習(xí)焦慮、對(duì)人焦慮、自責(zé)傾向三個(gè)方面差異有顯著意義，恐怖傾向、沖動(dòng)傾向兩方面的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。4、不同年級(jí)段留守兒童總體心理健康水平存在差異:不同年級(jí)段的留守兒童的心理健康總焦慮傾向相差較大，小學(xué)階段的留守兒童心理健康總焦慮程度高于初中階段的留守兒童，根據(jù)8個(gè)內(nèi)容量表平均得分可以看出

7、，學(xué)習(xí)焦慮、對(duì)人焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、沖動(dòng)傾向方面差異顯著，恐怖傾向差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。5、不同監(jiān)護(hù)類型留守兒童總體心理健康水平存在差異，單親監(jiān)護(hù)的留守兒童的心理健康水平明顯好于其他監(jiān)護(hù)類型的兒童。
　　結(jié)論:
　　農(nóng)村留守兒童由于無法得到父母雙親的看護(hù)和照顧，以及特殊的成長環(huán)境、教育環(huán)境，從而使留守兒童和非留守兒童相比較，在心理健康方面存在著一定的差異，這些真實(shí)存在的問題應(yīng)該引起政府、社會(huì)的廣泛關(guān)注，從而采取有針對(duì)性的措