對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)報(bào)刊閱讀教材評(píng)估——以《新編漢語(yǔ)報(bào)刊閱讀教程》和《讀報(bào)紙,學(xué)中文》為例.pdf

1、近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多的人意識(shí)到學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要性，因此，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)也在世界各地得到廣泛發(fā)展。然而，要想更全面深入的開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，優(yōu)質(zhì)的教材必不可少。報(bào)刊閱讀課，作為漢語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一門(mén)課程，不僅幫助學(xué)生提高綜合閱讀能力，而且可以促進(jìn)學(xué)生加深對(duì)中國(guó)文化的理解。所以，設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的報(bào)刊閱讀教材至關(guān)重要。
　　本文主要通過(guò)設(shè)計(jì)出高級(jí)報(bào)刊閱讀教材評(píng)估表，對(duì)比分析兩套高級(jí)報(bào)刊閱讀教材，以期幫助老師同學(xué)更好地選擇

2、識(shí)別高級(jí)報(bào)刊閱讀教材，并且更加高效的進(jìn)行漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。為什么選擇高級(jí)報(bào)刊閱讀教材來(lái)進(jìn)行研究呢？因?yàn)楣P者通過(guò)整理相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段關(guān)于高級(jí)報(bào)刊閱讀教材的研究比較有限，已有的研究又比較局限于初中級(jí)。因此，編寫(xiě)出優(yōu)秀的高級(jí)報(bào)刊閱讀教材滿足高級(jí)學(xué)生的要求勢(shì)在必行。通過(guò)文獻(xiàn)法和文本對(duì)比法從以下幾個(gè)方面進(jìn)行深入研究。首先根據(jù)教學(xué)大綱要求以及國(guó)內(nèi)外具有代表性的教材評(píng)估表，設(shè)計(jì)出符合高級(jí)報(bào)刊閱讀教材特點(diǎn)的評(píng)估表，接著對(duì)《新編漢語(yǔ)報(bào)刊閱讀教程（高級(jí)本）》和

3、《讀報(bào)紙，學(xué)中文----準(zhǔn)高級(jí)漢語(yǔ)報(bào)刊閱讀（上、下冊(cè)）》這兩套教材進(jìn)行對(duì)比分析，主要包含主體課文內(nèi)容、課后練習(xí)和教材配套，分別評(píng)估這兩套教材是否符合對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)閱讀的教學(xué)目標(biāo)。本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兩套教材的主體課文部分雖然側(cè)重點(diǎn)略有不同，但符合高級(jí)報(bào)刊閱讀要求。課后練習(xí)部分可以看出《讀報(bào)紙，學(xué)中文》更重視泛讀能力訓(xùn)練，并且包含相應(yīng)階段性練習(xí)，這是和《新編漢語(yǔ)報(bào)刊閱讀教程》不同之處。教材配套部分，《讀報(bào)紙，學(xué)中文》既有插圖，也有音頻資料，而《