英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)的概念隱喻對(duì)比研究.pdf

1、本文對(duì)英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中的概念隱喻進(jìn)行對(duì)比研究主要有三個(gè)目的。首先，對(duì)概念隱喻理論做出進(jìn)一步論證，并且論證概念隱喻在動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中大量存在。其次，通過搜集整理大量的英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)語(yǔ)料，提煉其中的概念隱喻，同時(shí)尋找英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中概念隱喻的異同。最后，從文化和人類體驗(yàn)等方面探討導(dǎo)致這些異同的原因，并希望對(duì)英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)的學(xué)習(xí)給予一定的啟示。
　　本文提出并回答了三個(gè)問題，即動(dòng)物隱喻的分類是什么？動(dòng)物隱喻映射的特質(zhì)是什么？英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)隱喻用法異同及

2、造成這些異同的原因有哪些？作者首先通過查閱習(xí)語(yǔ)詞典并搜集大量英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)，進(jìn)而對(duì)這些動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中的概念隱喻進(jìn)行提煉，并將其分為結(jié)構(gòu)隱喻、本體隱喻和方位隱喻三大類。其中，結(jié)構(gòu)隱喻部分選取了包含英漢語(yǔ)中常見的六種動(dòng)物的習(xí)語(yǔ)語(yǔ)料進(jìn)行概念隱喻提取和對(duì)比分析；動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中的本體隱喻又分為擬人和容器隱喻兩大類；方位隱喻在英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中也有所體現(xiàn)，但是相對(duì)于前兩者來(lái)說(shuō)要少得多。在對(duì)英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中概念隱喻進(jìn)行提煉和歸類之后，論文又對(duì)英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)的概念隱喻用

3、法的異同點(diǎn)以及造成這些異同點(diǎn)的原因進(jìn)行了對(duì)比分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)“存在大連環(huán)”假說(shuō)和相似的人類體驗(yàn)是造成英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)概念隱喻相似性的主要原因，而不同的自然環(huán)境、宗教、社會(huì)習(xí)俗以及世界觀是造成英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)隱喻用法不同之處的主要原因。
　　本文以英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)為研究對(duì)象，以概念隱喻理論為理論框架，運(yùn)用了定性分析和描述解釋的研究方法，對(duì)所搜集語(yǔ)料進(jìn)行概念隱喻的對(duì)比研究。本文的主要發(fā)現(xiàn)有：英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)也能夠按照概念隱喻的類別進(jìn)行分類，而且英漢動(dòng)物

4、習(xí)語(yǔ)不僅僅來(lái)自于根隱喻“HUMAN BEINGS ARE ANIMALS”，還有相當(dāng)一部分動(dòng)物習(xí)語(yǔ)概念隱喻屬于“INANIMATE THINGS ARE ANIMALS”的次類；拓展了動(dòng)物習(xí)語(yǔ)概念隱喻的目標(biāo)域范圍；為人們更深層次地理解和掌握動(dòng)物習(xí)語(yǔ)提供了新的思路，同時(shí)也驗(yàn)證了概念隱喻理論的合理性。與此同時(shí)，論文也對(duì)人們學(xué)習(xí)英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)給予了一些啟示：如促進(jìn)英漢語(yǔ)言群體之間的交流；輔助外語(yǔ)教學(xué)過程；提高英漢動(dòng)物習(xí)語(yǔ)翻譯水平。但是，由于材料