語(yǔ)用文化因素與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué).pdf

1、中文摘要中文摘要語(yǔ)言教學(xué)的目的是最終教會(huì)學(xué)習(xí)者怎樣“使喚語(yǔ)言”，能正確地理解和使用這種語(yǔ)言，就是使語(yǔ)言學(xué)習(xí)者獲得語(yǔ)言交際的能力，不會(huì)導(dǎo)致跨文化交際的失誤。語(yǔ)言由語(yǔ)言要素和文化因素組成，文化因素和語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯一樣，是語(yǔ)言中的一個(gè)因素。文化因素分為語(yǔ)構(gòu)、語(yǔ)義和語(yǔ)用文化因素，語(yǔ)構(gòu)文化可與語(yǔ)法教學(xué)相結(jié)合，語(yǔ)義文化也可同詞匯教學(xué)相結(jié)合，兩者課堂教學(xué)已較成熟。語(yǔ)用文化是使用語(yǔ)言的文化規(guī)約，漢語(yǔ)的文化使用規(guī)約有哪些本文試圖對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)用文化的內(nèi)容加以

2、系統(tǒng)化、條理化和規(guī)則化，在此基礎(chǔ)上討論了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)法、教師要求、教材編寫及測(cè)試評(píng)估與語(yǔ)用文化因素相結(jié)合的問題。關(guān)鍵詞：語(yǔ)用文化因素類型研究對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)目錄中文摘要IAbstractIIj論1一、選題緣由1二、前人的研究成果1三、本文的研究目的3第一章語(yǔ)用文化因素在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的重要性5第一節(jié)文化與語(yǔ)言5一、文化5二、語(yǔ)言6三、文化與語(yǔ)言的關(guān)系6第二節(jié)文化與文化因素7一、文化因素的定位8二、文化因素的定義8三、文化因素的定量8第