目標(biāo)教學(xué)模式在茂名學(xué)院網(wǎng)球普修課中的實(shí)驗(yàn)研究.pdf

1、在高校體育專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)球普修課中，一直以單一的技術(shù)教學(xué)模式為中心，把學(xué)習(xí)、掌握網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)作為主要教學(xué)目的，重視的是對(duì)學(xué)生技術(shù)水平的訓(xùn)練，忽視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，大多數(shù)教師只憑借自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技藝水平上課，在教學(xué)上存在很大的隨意性和盲目性，嚴(yán)重地影響了體育教學(xué)質(zhì)量的提高和對(duì)新型體育人才的培養(yǎng)。 本文結(jié)合我校網(wǎng)球普修課教學(xué)的實(shí)際，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法等，對(duì)目標(biāo)教學(xué)模式的

2、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的理論基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，從理論上證明了目標(biāo)教學(xué)模式應(yīng)用于茂名學(xué)院網(wǎng)球普修課教學(xué)的可行性和其優(yōu)勢(shì)所在，并透過(guò)目標(biāo)教學(xué)模式運(yùn)用于茂名學(xué)院網(wǎng)球普修課實(shí)踐證明：目標(biāo)教學(xué)模式比傳統(tǒng)教學(xué)模式更有利于學(xué)生身體素質(zhì)、理論水平和技術(shù)水平的提高，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，對(duì)學(xué)生努力程度和堅(jiān)持性的提高、同伴關(guān)系的改善以及網(wǎng)球?qū)W習(xí)興趣的提高有很大的促進(jìn)作用，有利于學(xué)生積極行動(dòng)參與組織與體育相關(guān)的活動(dòng)，提高了

3、學(xué)生辨別練習(xí)網(wǎng)球技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生組織編排競(jìng)賽的能力，為能在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中具備繼續(xù)自我學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，為實(shí)施終身鍛煉打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)目標(biāo)學(xué)習(xí)有利于和諧、民主、合作師生關(guān)系的建立，有利于教學(xué)交往的充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生人格的發(fā)展和完善。 目標(biāo)教學(xué)模式應(yīng)用于茂名學(xué)院網(wǎng)球普修課教學(xué)中可以達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生有明確的方向性，優(yōu)化了課堂氣氛，促進(jìn)個(gè)體學(xué)習(xí)的欲望，有利于學(xué)生自學(xué)能力，合作能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，其“三維