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1、本文首先探討了普通高校戰(zhàn)略成本管理的理論基礎(chǔ)。在闡述物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域戰(zhàn)略成本管理理論的基礎(chǔ)上,分析了將該理論運(yùn)用于普通高校成本管理的可行性,進(jìn)而分析了普通高校戰(zhàn)略成本管理的目標(biāo)、內(nèi)涵特點(diǎn),分析了普通高校進(jìn)行戰(zhàn)略成本管理所面臨的問(wèn)題。
其次,從普通高校戰(zhàn)略定位角度,分析了普通高校在制定其戰(zhàn)略時(shí)所關(guān)注的國(guó)際環(huán)境、國(guó)內(nèi)環(huán)境和高校內(nèi)部環(huán)境,進(jìn)而對(duì)普通高校的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇進(jìn)行了SWOT分析。然后從競(jìng)爭(zhēng)角度分析得出,高校在競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)采取差異化
2、發(fā)展戰(zhàn)略、立足優(yōu)勢(shì)發(fā)展戰(zhàn)略、搶抓機(jī)遇發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)論。隨后建立了戰(zhàn)略決策模型,進(jìn)行戰(zhàn)略定位的數(shù)量分析。
第三,從價(jià)值鏈分析角度研究了普通高校價(jià)值鏈的建構(gòu)及研究的路徑,從資源運(yùn)作價(jià)值鏈、行政運(yùn)作價(jià)值鏈、教學(xué)科研運(yùn)作價(jià)值鏈、學(xué)生管理價(jià)值鏈四個(gè)方面對(duì)高校內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈進(jìn)行了分析,并從優(yōu)化內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的角度,對(duì)價(jià)值鏈上的增值作業(yè)、保值作業(yè)、不增值作業(yè)和減值作業(yè)的甄別、控制作了分析,提出了消除作業(yè)、選擇作業(yè)、減少作業(yè)和共享作業(yè)的優(yōu)化價(jià)值鏈的
3、策略。并對(duì)普通高校內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈進(jìn)行了模型分析。
第四,對(duì)普通高校戰(zhàn)略成本動(dòng)因進(jìn)行了分析。特別是對(duì)其結(jié)構(gòu)性成本動(dòng)因、執(zhí)行性成本動(dòng)因進(jìn)行了深入研究,并對(duì)成本動(dòng)因協(xié)同控制的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研究。
第五,對(duì)普通高校戰(zhàn)略成本管理的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的內(nèi)涵、特點(diǎn)作了分析,提出并論述了其應(yīng)包括的高校整體業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、外部環(huán)境業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和內(nèi)部管理業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)三個(gè)子系統(tǒng)。提出了搞好業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)要把握的幾點(diǎn):其一是評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,其二是評(píng)價(jià)信息的
4、收集要及時(shí)準(zhǔn)確,其三是評(píng)價(jià)方法要綜合全面。進(jìn)而提出并論述了評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)的原則,并從七個(gè)大類(lèi)、32個(gè)小項(xiàng)設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。最后,對(duì)本文的研究進(jìn)行了總結(jié)和展望。
論文有以下幾點(diǎn)創(chuàng)新。第一,論文在理論上完成了對(duì)普通高校戰(zhàn)略定位分析理論、價(jià)值鏈分析理論及成本動(dòng)因分析理論的整合,構(gòu)建了普通高校戰(zhàn)略成本管理的理論分析框架,提出了普通高校戰(zhàn)略成本管理的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,具有一定的理論創(chuàng)新性。第二,本文建構(gòu)了普通高校戰(zhàn)略成本管理的模型,為普
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