認(rèn)知法在中職英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用.pdf

1、中圖分類號(hào)：G4UDC：800密級(jí)：公開學(xué)校代碼：10094訶I￡解為尤李碩士學(xué)位論文(教育碩士)AnEmpiricalResearchonAppHca廿onofCogni晰eApproachinEnglishGrammarTeachinginVocationalSchool認(rèn)知法在中職英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用作者姓名：王會(huì)芳指導(dǎo)教師：梁文霞教授學(xué)科專業(yè)名稱：學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))研究方向：學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))論文開題日期：2011年12月09日學(xué)位

2、論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文《認(rèn)知法在中職英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用》，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者(簽名)：王拿鴨2013年12月1日指導(dǎo)教師確認(rèn)(簽名)：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)筇夜2013年12月1日本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有