網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)業(yè)高校信息用戶教育研究.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)高校用戶信息需求和信息獲取渠道的研究，是農(nóng)業(yè)高校信息管理和信息資源利用教育的重要組成部分。本研究從信息和信息用戶的概念出發(fā)，結(jié)合文獻(xiàn)信息的發(fā)展趨勢及存在的眾多特征，提出用戶教育不但是高校圖書館的重要職能，也是提高高校用戶信息利用率的重要途徑和培養(yǎng)信息素質(zhì)的必要條件，是終身教育的基礎(chǔ)。本研究結(jié)合國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)用戶教育發(fā)展和研究趨勢，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下農(nóng)業(yè)高校類教師、研究生和本科生的信息教育作為研究群體，就對(duì)信息的認(rèn)知程度、信息檢索工

2、具和系統(tǒng)以及用戶對(duì)信息教育的需求等方面進(jìn)行了問卷調(diào)查，在此基礎(chǔ)上，從農(nóng)業(yè)信息獲取渠道及不同群體間的差異等十個(gè)方面進(jìn)行了詳盡的分析和卡方值檢驗(yàn)，獲得了許多有意義的結(jié)果：認(rèn)為在今后的高校用戶信息教育中，針對(duì)不同用戶群，應(yīng)根據(jù)不同需要加強(qiáng)用戶教育的內(nèi)容。針對(duì)教師用戶群，應(yīng)強(qiáng)化教師對(duì)數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識(shí)和使用，加強(qiáng)搜索引擎方面的知識(shí)介紹；針對(duì)研究生用戶群，應(yīng)強(qiáng)化研究生對(duì)數(shù)據(jù)庫的認(rèn)識(shí)和使用；針對(duì)本科生用戶群，則應(yīng)加大專業(yè)期刊、參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)庫的教學(xué)內(nèi)容；