2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩79頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)效果具有重要影響。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),國(guó)內(nèi)外教育界的研究不計(jì)其數(shù),但對(duì)于初中某一學(xué)科學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)的研究較少。本研究以學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為切入點(diǎn),以初中英語為學(xué)科背景,以外語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論和課堂管理相關(guān)理論為支撐,在充分了解初中生特點(diǎn)和初中英語課堂特征的基礎(chǔ)上,探索初中英語課堂動(dòng)機(jī)策略的使用情況和存在問題,依照提出問題--分析問題--解決問題的思路,嘗試為初中英語教師更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提出積極的策略。
   本文運(yùn)用文

2、獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、課堂觀察法和訪談法,采用SPSS17.0對(duì)322份學(xué)生問卷進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)和深入分析。調(diào)查結(jié)果顯示,教師能夠盡可能地提高自己的能力和素質(zhì),按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,思路清晰地完成教學(xué)任務(wù),課堂氛圍較為和諧,課堂紀(jì)律也能夠保證。然而,通過學(xué)生與教師對(duì)同樣問題反應(yīng)的對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)若干問題,主要是教師在運(yùn)用激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)策略上能力不夠強(qiáng),亟待提高。
   基于實(shí)證研究,本文從課堂、語言學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)情境四個(gè)方面進(jìn)行闡述,

3、給出了初中英語教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略和建議。研究結(jié)果表明:教師首先應(yīng)當(dāng)從宏觀上持續(xù)地激發(fā)并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的基本條件,幫助學(xué)生產(chǎn)生最初的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),維持和保護(hù)學(xué)生已經(jīng)形成的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),進(jìn)而鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極地反思和自我評(píng)價(jià)。從語言文化方面,教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生熟悉并了解英語國(guó)家文化,幫助學(xué)生樹立正確的文化觀念。從學(xué)習(xí)者層次,教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種外部獎(jiǎng)賞激發(fā)并維持學(xué)生的內(nèi)部動(dòng)機(jī),給學(xué)生根據(jù)自身需要做出選擇的機(jī)會(huì),并維持學(xué)生的自信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論