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1、當(dāng)代中學(xué)生是國家的未來，民族的希望，社會(huì)主義中國各行各業(yè)未來的建設(shè)者，社會(huì)主義事業(yè)的接班人，其理想人格狀況對(duì)國家的發(fā)展有著極其重要的作用。當(dāng)代中國正處于急劇的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，這種變化對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的理想人格塑造產(chǎn)生了一定的沖擊，需要給予高度的關(guān)注。人格是古老而又常新的話題。人格具有可塑性，青少年期是人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期。高尚的人格是有力量的，能給人以精神鼓舞。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，理想的人格力量能為現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。本文從多
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