地理“過(guò)程與方法”目標(biāo)的價(jià)值追求與體現(xiàn)策略.pdf_第1頁(yè)
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1、本文共分五個(gè)部分:第一部分:分析了我國(guó)地理教學(xué)大綱的不足,總結(jié)了現(xiàn)代教育思潮以及國(guó)外地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我國(guó)地理課程標(biāo)準(zhǔn)制定的影響,并在此基礎(chǔ)上闡述了地理"過(guò)程與方法"目標(biāo)提出的背景及現(xiàn)實(shí)意義.第二部分:通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,以及在中學(xué)旁聽地理課的實(shí)證研究,了解了地理"過(guò)程與方法"目標(biāo)在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的實(shí)施狀況,并分析了中學(xué)地理教師對(duì)地理"過(guò)程與方法"目標(biāo)的理解誤區(qū).第三部分:在比較地理科學(xué)研究過(guò)程與地理"過(guò)程"異同的基礎(chǔ)上,闡述了地理"

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