教育報(bào)刊的體制改革研究.pdf_第1頁
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1、指導(dǎo)小組成員名單復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院童兵復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院劉海貴復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院黃小雄復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院張濤甫復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院陳建云摘要中文摘要(G21):目前,新聞出版體制改革正在全國(guó)各省市推進(jìn)。在這種強(qiáng)大的政策推動(dòng)力之下,全國(guó)的教育報(bào)刊都將面臨著改革。各個(gè)省市對(duì)于教育報(bào)刊改革的政策、方法等都不盡相同,但相同的是新聞出版體制改革勢(shì)在必行,雙重性的“事業(yè)性質(zhì),企業(yè)化管理”必將有所變革,無論變?yōu)槭聵I(yè)性還是經(jīng)營(yíng)性,新聞出版體制的運(yùn)行方式都將變?yōu)閱螌?/p>

2、性。這是一次重大的改革,在改革的過程中,有政策的推動(dòng),但在具體的改革實(shí)踐中將有很多問題與瓶頸需要解決。根據(jù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律和相關(guān)的數(shù)據(jù),對(duì)于這些問題我們可以作些預(yù)計(jì),并及早地提出應(yīng)對(duì)策略。本文以上海教育報(bào)刊總社下屬的教育報(bào)刊(3報(bào)8刊,共27個(gè)品種)為載體,應(yīng)用數(shù)據(jù)分析、調(diào)查研究等方法來分析教育報(bào)刊在新聞出版體制改革中的可能遇到的困難、發(fā)展瓶頸等問題,并結(jié)合相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,探尋教育報(bào)刊在新聞出版體制改革中的發(fā)展方向、途徑等。解決如何

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