2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩51頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、自從Carl Faith 提出了 環(huán)的概念以來(lái),國(guó)內(nèi)外很多代數(shù)學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了深入的研究.繼 環(huán)之后,法國(guó)數(shù)學(xué)家Roger.Yue Chi Ming相繼引入了 內(nèi)射和 內(nèi)射(即 內(nèi)射).從而將 環(huán)的概念推廣到 環(huán)和 環(huán). 本文主要討論 環(huán)和 環(huán)的正則性,并分別對(duì)它們的推廣 環(huán)和 的正則性進(jìn)行研究.本文共分為四章,第一章是引言部分,簡(jiǎn)單介紹 環(huán)、 環(huán)的發(fā)展歷史,主要結(jié)果和文中用到的主要概念;第二章, 主要討論 環(huán)和 環(huán)的正則性,我們

2、做的主要工作是在減弱單邊理想是理想(把理想的條件減弱為擬理想或廣義弱理想)的條件下,討論 環(huán)和 環(huán)的雙正則性和強(qiáng)正則性,得到了 為強(qiáng)正則環(huán)當(dāng)且僅當(dāng) 為 的左 環(huán)且每一極大本質(zhì)左理想是擬理想.第三章,研究 環(huán)的正則性,并且把 環(huán)的一系列結(jié)果推廣到 環(huán)上,得到如果 是左 環(huán)且每一極大左理想是弱右理想或擬理想,那么 是強(qiáng)正則環(huán).第四章,我們首次借助冪等自反性、廣義弱理想和擬理想這三個(gè)條件討論 環(huán)的正則性,得到了 為冪等自反的半 左 環(huán)且每一極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論