已閱讀1頁，還剩58頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Y927940學(xué)號：—J20030—4036密級：壘玨分類號：立Q：Q!!：8學(xué)校代碼：l籩3四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)生傷害事故的歸責(zé)現(xiàn)狀、問題與對策研究胥長壽指導(dǎo)教師送玉堂職稱熬援授予學(xué)位日期生旦旦臺適的。因此，結(jié)合現(xiàn)有法律，從立法支持、法理支持、現(xiàn)實(shí)需要的角度，初步構(gòu)建一種學(xué)生傷害五級責(zé)任模型，即以學(xué)生同年齡組人的注意標(biāo)準(zhǔn)為參照，使設(shè)定的學(xué)生行為能力與其相應(yīng)責(zé)任能力相對接的分級模式。具體五級責(zé)任模型是：O一6歲、6—10歲、lO一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生傷害事故賠償歸責(zé)問題研究.pdf
- 學(xué)校體育傷害事故歸責(zé)與賠償問題研究.pdf
- 學(xué)生傷害事故及其預(yù)防的問題與對策研究.pdf
- 高校學(xué)生傷害事故的法律歸責(zé)探析.pdf
- 高等學(xué)校學(xué)生人身傷害事故歸責(zé)研究.pdf
- 中小學(xué)學(xué)生傷害事故的現(xiàn)狀、問題及其對策.pdf
- 高校體育傷害事故歸責(zé)原則研究.pdf
- 高校學(xué)生傷害事故民事責(zé)任歸責(zé)研究.pdf
- 論校園傷害事故的歸責(zé)原則.pdf
- 中小學(xué)學(xué)生傷害事故歸責(zé)原則及預(yù)防對策研究.pdf
- 學(xué)生傷害事故保險(xiǎn)賠償?shù)默F(xiàn)狀、困境與對策
- 校園學(xué)生傷害事故問題研究.pdf
- 關(guān)于學(xué)生傷害事故保險(xiǎn)賠償現(xiàn)狀與問題的研究.pdf
- 學(xué)校人身傷害事故及歸責(zé)原則研究.pdf
- 學(xué)生傷害事故學(xué)校民事責(zé)任歸責(zé)原則研究.pdf
- 中小學(xué)學(xué)生傷害事故責(zé)任認(rèn)定的現(xiàn)狀、問題與對策研究.pdf
- 中小學(xué)生傷害事故的學(xué)校歸責(zé)研究.pdf
- 學(xué)生傷害事故研究.pdf
- 中小學(xué)校學(xué)生傷害事故歸責(zé)原則研究.pdf
- 試論高校學(xué)生傷害事故法律責(zé)任的歸責(zé)原則
評論
0/150
提交評論