校外美術(shù)課程資源開發(fā)面臨的問(wèn)題與對(duì)策.pdf

1、廣州大學(xué)碩士學(xué)位論文校外美術(shù)課程資源開發(fā)面臨的問(wèn)題與對(duì)策姓名：朱琳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：汪曉曙20070501A b c t f a cA b c t r a o tW i t ht h eq u i c ka n d d e e pr e f o r m o f t h ee l e m e n t a r ye d u c a t i o nc u r r i c u l u m i nC h i n a ,

2、c u r r i c u l u m r e s o u r c e s r e v e a l i t s i m p o r t a n c e d a y b y d a y ．T h e d e v e l o p m e n t o fc u r r i c u l u mr e s o u r c e s a n d c o m p a t i b i l i t yo fc u r r i c u l u ms y s

3、t e ma r et h eu r g e n t n e e dt or e f o r ma n d p r a c t i c et h e c u r r e n te l e m e n t a r y e d u c a t i o n a l c u r r i c u l u m ．I nt h e v a s tm i n o r i t y a i e a s ，t h e p o t e n t i a l r

4、e s o u r c e sa r er i c h ，b u t t h ee d u c a t i o nc o n d i t i o ni sb a c k w a r d ．T h ed i v e r s i t y a n dp o o ru s e o f f o l da r tc u r r i c u l u mr e s o u r c e s i st h e p r i n c i p a lc o n

5、t r a d i c t i o n ．P e o p l e s h o u l d n ’ti m p o r to rt r a n s p l a n ts o - c a l l e d m o d e m a r tc u r r i c u l u m ，w h i c h l e a d st ol i m i t e d a c t u a le f f e c t s b e c a u s e o ft h ep

6、 r a c t i c a lc o n d i t i o n s ．W i t ht h ei n v e s t i g a t i o no ns e v e r a le l e m e n t a r ys c h o o l ，t h e a u t h o r m a k e s s o m e d e e pi n t e r v i e w w i t h t h e s c h o o l m a s t e r

7、 , t e a c h e r , a c t o r a n d a r t i s t ．t h e n m a k e s o m eq u e s t i o n n a i r e w i t hs t u d e n t s ．W ef i n do u tt h a t ，t h e r ea r e s t i l ls o m e q u e s t i o n sa b e u t t h ed e v e l o

8、 p m e n t a n d u s e o f t h e f o l ka r tc u r r i c u l u m r e s o u r c e s w h i c h n e e d t ob e s o l v e d ．T h e p a p e r i n q u i r e s i n t o t h e b a s i ct h e o r y , d e f i n i t i o n a n d c l

9、a s s i f i c a t i o n o f t h ed e v e l o p m e n t o f t h e f o l k a r t c u r r i c u l u m r e s o u r c e s f r o m K u l t u r p a d a g o g i k ,M u l t i c u l t u r a l I n t e g r a t i o n E d u c a t i o

10、n T h e o r y , R ．W ：T y l e r ’sC u r r i c u l u mP r i n c i p l e ,c o u r s e t e a c h i n g t h e o r y b a s e do ns u r r e y ．T h i s r e s e a r c h w i l l b u i l dt h et h e o r e t i c a lf r a m e w o r

11、ko f t h e d e v e l o p m e n to f f o l l 【a r tc u r r i c u l u m r e s o u r c e st h r o u g h t h ef o l l o w i n g4 p a r t s ：h o wt oc o n f i r mt h et a r g e to f t h ed e v e l o p m e n t ，t h e s e l e c

12、 t i o no ft h ec o n t e n t , t h et a c t i ca n d p r i n c i p l eo f t h e d e v e l o p m e n t a n d h o w t ob u i l d t h e s y s t e mo f e v a l u a t i o n ．K e y W o r d s ：b a s i c e d u c a t i o n a r t