我國(guó)中小學(xué)教師聘任制改革研究.pdf

1、教師聘任制是我國(guó)為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)行的教師任用制度改革的重要組成部分，它是聘用雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，用人學(xué)校或教育行政部門根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)置工作崗位，聘請(qǐng)具有教師資格的公民擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項(xiàng)重要人事管理制度。我國(guó)在教師聘任制研究方面這些年雖然取得較為輝煌的成果，但也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)教師聘任制研究，促進(jìn)我國(guó)學(xué)校人事制度改革，仍然是擺在我們面前的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本文就是嘗試對(duì)中小學(xué)教師聘任制作進(jìn)一步的分析，從而

2、為這一制度的完善和發(fā)展服務(wù)。 本文主要分為五個(gè)章節(jié)，第一章主要介紹我國(guó)中小學(xué)教師聘任制改革的基本情況，包括其含義，改革過(guò)程，重要意義，以及國(guó)內(nèi)關(guān)于中小學(xué)教師聘任制改革的研究情況。第二章主要分析了我國(guó)中小學(xué)教師聘任制中所存在的主要問(wèn)題。第三章介紹了國(guó)外的中小學(xué)教師聘任制的情況，在介紹了法國(guó)、日本和美國(guó)西方國(guó)家中小學(xué)教師聘任制的改革之后，總結(jié)出了國(guó)外中小學(xué)教師聘任制改革的成功經(jīng)驗(yàn)。第四章在國(guó)外的中小學(xué)教師聘任制改革的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提