2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:本研究以在校大中學生為研究對象,考察依戀、述情障礙與抑郁的關系。具體目的有:①考察在校大中學生依戀狀況;②考察早年依戀經歷與當前成人依戀的關系;③深入探討依戀、述情障礙與抑郁的關系及其作用路徑。 方法:分別在兩所高中和兩所大學抽取高二、高三、大二、大三學生共452名,采用成人依戀問卷(AAQ3.1)、關系問卷(RQ)、親密關系經歷量表(ECR)、多倫多述情障礙20條目量表中文版(TAS-20-C)、13條目貝克抑郁問卷(B

2、DI-13),依次測量個體的早年依戀經歷、成人依戀(類型、維度)、述情障礙和抑郁水平。其中,AAQ3.1所測量的是個體對早年依戀經歷的回憶和再現(xiàn),本研究為方便進一步分析,根據(jù)測量內容,將其轉換為母親依戀和父親依戀兩個因子;RQ測量四種成人依戀類型;ECR測量兩個成人依戀維度;TAS-20-C測量述情障礙總分,以及三個分量表分:情感辨別不能、情感描述不能和外向性思維; BDI-13主要測量了個體當前的抑郁水平。 結果:⑴獨立樣本t

3、檢驗顯示,AAQ3.1早年依戀經歷性別差異顯著。男生母親依戀、父親依戀得分均顯著高于女生(P=0.000)。 ECR依戀回避性別差異顯著,男生依戀回避得分顯著高于女生(P=0.025)。獨生子女和城市孩子的母親角色倒置、父親角色倒置得分分別高于非獨生子女和農村孩子;前兩者在對母親憤怒得分顯著高于后兩者。有重大事件經歷者的母親依戀、父親依戀的分顯著高于沒有此種經歷者(P=0.000)。384名(85%)被試報告了其RQ依戀類型,其中安全型

4、33.6%、忽視型19.5%、沉迷型31.8%、恐懼型15.1%。⑵相關分析顯示,早年依戀經歷與成人依戀顯著相關。AAQ3.1的12個因子與ECR兩個因子進行相關分析,結果顯示約54%的因子間存在顯著相關,相關系數(shù)在0.094~0.181之間。母親依戀與依戀焦慮顯著正相關(r=0.212,P<0.01),父親依戀與依戀回避(r=0.115,P<0.05)、依戀焦慮(r=0.179,P<0.01)顯著正相關。方差分析顯示,忽視型父親依戀得

5、分顯著高于恐懼型(P=0.010)。路徑分析顯示,母親依戀僅對依戀焦慮有顯著而直接的影響,父親依戀則僅對依戀回避有直接而顯著的影響。模型擬合良好:GFI=0.995,AGFI=0.983,NFI=0.980,RFI=0.960, CFI=0.993, RMSEA=0.035。⑶相關分析顯示,母親依戀和父親依戀兩因子與述情障礙總分、三個分量表分及抑郁總分顯著相關(r=-0.132~0.246)。ECR成人依戀、述情障礙及抑郁三者顯著正相關

6、(r=0.166~0.413)??刂菩詣e、城鄉(xiāng)后進行偏相關分析,結果顯示,相關系數(shù)在0.096~0.404之間。本研究得出依戀、述情障礙與抑郁關系綜合模型,擬合良好:GFI=0.994,AGFI=0.978,NFI=0.982,RFI=0.954,CFI=0.995,RMSEA=0.030。早年依戀經歷對抑郁既有直接影響,又受到成人依戀和述情障礙的中介影響。母親依戀對抑郁既有直接影響,又可通過述情障礙對抑郁間接作用;父親依戀對抑郁的影響

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