中學(xué)語(yǔ)文教材寫(xiě)作素材的挖潛與運(yùn)用.pdf

1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中學(xué)語(yǔ)文教材寫(xiě)作素材的挖潛與運(yùn)用姓名：劉惠申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：學(xué)科教學(xué)·語(yǔ)文指導(dǎo)教師：李志剛20080301中學(xué)語(yǔ)文教材寫(xiě)作素材的挖潛與運(yùn)用A B S T R A C T ：：A sf a ra st h ew r i t i n g ，t h em a t e r i a li sV e 巧i m p o r t a n t ．A 1 1w ec a n d oi s t oa c c u m u

2、 l a t em a t e r i a l ．J u s t a sa no l ds a y i n g 一“r e a dt e nt h o u s a n db o o k s ，g o t e nt h o u s a n dm i l e sr o a d ”．B u t ，a sw e a l l k n o w ，i ti s h a r df o rh i g hs c h o o l s t u d e n t

3、sw h o a l w a y sh a V ea l a 曙ea m o u n to f h o m e w o r ku n d e r c u r r e n te d u c a t i o ns y s t e mt o r e a c h ．L a c k i n gm a t e r i a ls e r i o u s l ya n de x p r e s s i n gw i t h o u ta n y n e

4、 w V i e w sa r es t u d e n t s ’c o m m o nw e a k n e s s e si n w r i t i n g ，S ot h ei m p o r t a n tf a c t o r so nh o w t ow r i t e a g o o dc o m p o s i t i o na n dg e th i 曲m a r k s a r e t o a c c u m u

5、l a t em a t e r i a lw i t hc o n V e n i e n t m e t h o d s ，c h o o s em a t e r i a lw i m o r i g i n a lt a s t e s ，a n dp u tm a t e r i a l t og o o d u s e w i t h s k i l l f u l a p p r o a c h e s ．T h e r

6、e f o r e ，s t a r t i n g w i t h t h e c l a s s r o o mt e a c h i n g a n dt e x t s t a u g h t e v e r yd a y ， t h e a r t i c l e s t r i v e s t o n o t o n l y c o l l e c tw r i t i n g m a t e r i a l f - r o

7、 m t h e t e a c h i n g m a t e r i a l ，b u t a l s o d i go u t t h e t h o u g h t s ，c o n t e n t s a n d l a n g u a g e t r a i n i n g e x a n l p l e s ，s ot h a t s t u d e n t s c a ne n r i c h t h e i rc o

8、l l e c t i o n s o fw r i t i n g m a t e r i a l i n v a l i d t i m e ．F u r t h e I ] m o r e ，c o m b i n i n g w i t hm o d e l si nN M E T a n d m a t e r i a lf r o mt h et e x t s ，s t u d e n t sc a n b ee n l

9、i g h t e n e da n dw r i t ec o m p o s i t i o n sw i t hi n n O V a t i o na n d i n s p i r a t i o n ．K E Y W O R D S ：C h i n e s e1 r e a c h i n gM a t e “a l ，T h e F u r t h e rM a t e ^ a lI n V e s t i g a t