早期教育機(jī)構(gòu)教師的兒童學(xué)習(xí)觀研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文早期教育機(jī)構(gòu)教師的兒童學(xué)習(xí)觀研究姓名:王瑩申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)前教育學(xué)指導(dǎo)教師:劉云艷20100401A b s t r a c tR e s e a r c h o n T e a c h e r s ' C o n c e p t i o n o fC h i l d r e n ,s l e a r n i n gi nt h e C e n t e ro f E d u c a t i o n

2、a n d C a r e f o rC h i l d r e n A g e d 0 - 3 Y e a r sP o s t g r a d u a t e o f P r e s c h o o l E d u c a t i o n W a n g Y i n gF a c u l t y A d v i s e r P r o f i L i u Y u n y a nA b s t r a c tT h e t e a c

3、 h e r s ’c o n c e p t i o no f c h i l d r e n ’Sl e a r n i n gi s t h es u mo f t h et e a c h e r s ’v i e w p o i n t sr e s u l t i n gf r o mt h e i re d u c a t i o n a lp r a c t i c ee x p e r i e n c ea n dp

4、e r s o n a lg r o w t h o n p r o b l e m ss u c h a st h ee s s e n c eo fc h i l d r e n ’s l e a r n i n g a n dt h e g o a l ,t h e p r o c e s s ,t h e c o n t e n t o fc h i l d r e n ’S l e a r n i n g i n ac e n

5、 t e r o fe d u c a t i o na n d c a r ef o rc h i l d r e na g e d 0 - 3y e a r s .T e a c h e r s ’c o n c e p t i o n o f c h i l d r e n ’Sl e a r n i n g g e n e r a t e sa c t i v ef u n c t i o no n t h eb e h a v

6、 i o rt h r o u g ht h ei n t e r a c t i o nw i t ho t h e rc o n c e p t o ft e a c h e ra sas y s t e mo fp e r s o n a lk n o w l e d g es t r u c t u r eo f b e l i e f .T h i s s t u d y r e v e a l st h e t e a c

7、h e r s ’c o n c e p t i o n o fc h i l d r e n ’Sl e a r n i n ga sa t a r g e tf o rt e a c h e r si n t h ec e n t e ro fe d u c a t i o na n d c a r ef o rc h i l d r e na g e s 0 - 3y e a r s .T h ec e n t e ro f e

8、d u c a t i o na n d c a r ef o rc h i l d r e na g e d 0 - 3y e a r si s d i f f e r e n tf r o mt h ek i n d e r g a r t e ni n f o r m s .I t a i m e df o r g i v i n gp u b l i c i t y t h ec o n c e p t o n e a r l

9、y e d u c a t i o n t o t h ep a r e n t s ,p o p u l a r i z a t i o n o fs c i e n t i f i ck n o w l e d g ea n dp a r e n t i n gs k i l l s ,a n dt r a i n i n gt e a c h e r sf o rt h ec o m m u n i t y ’Se a r l y

10、e d u c a t i o ng u i d a n c ec e n t e r s .N o w a d a y s ,m o s tp r i v a t ec e n t e r sa i m e da t t h ed e v e l o p m e n to f t h e c h i l d r e n ’Se a r l yt r a i n i n g d i r e c t l y , a n dt h ee a

11、 r l y e d u c a t i o ng u i d a n c e s e r v i c e st o t h ep a r e n t s .B a s e do nt h er e l e v a n tr e s e a r c h e s ,t h i ss t u d yp r o b e s i n t ot h et e a c h e r s ’c o n c e p t i o no f c h i l

12、d r e n ’Sl e a r n i n g ,w h ow o r ki n ac e r t a i nc e n t e ro fe d u c a t i o na n dc a r ef o rc h i l d r e na g e d0 - 3 y e a r s ,a n di t si n f l u e n c ee l e m e n t sb y m e a n so f s e m i —s t r u

13、c t u r e di n t e r v i e w , g r a d u a l l y f o c a lo b s e r v a t i o na n d a n a l y s i so n t h ei n f o r m a t i o n a b o u tc h i l d r e n ’Sl e a r n i n g .T h er e s e a r c hm a n i f e s t ss i m p

14、l i f i e dc o n c e p t s ,m i n i m i z e dv a l u e s ,n a r r o wg o a l s ,o n e - s i d e dc o n t e n t s ,u n i f o r mm e t h o d sa n da c t i v i t yf o r m s .O nt h eb a s i so f t h ea n a l y s i st h er e

15、 s e a r c h s h o w st h ec h a r a c t e ro f e x p e r i e n c e —b a s e da n d c o n t r a d i c t i o n s .O n t h eb a s i s o f q u a l i t a t i v e a n a l y s i so f t h et e a c h e r s ’c o n c e p t i o no

16、f c h i l d r e n ’Sl e a r n i n gd i s c u s s e st h ei n f l u e n c ee l e m e n t s f r o m t h ep e r s p e c t i v eo f E c o l o g yo fH u m a n D e v e l o p m e n t .T h e t h e s i sb e l i e v e st h e r ea

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