提高地方高校辦學(xué)效益對(duì)策研究.pdf

1、在我國(guó)，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變中，核心問(wèn)題之一就是效益問(wèn)題。教育事業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變、適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)各級(jí)各類人才的需求是其發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而，在高等教育規(guī)模迅猛擴(kuò)張的過(guò)程中，教學(xué)質(zhì)量水平低下、師生比例失調(diào)、教育投入不足等一系列問(wèn)題日益凸顯，制約著高校的發(fā)展。辦學(xué)效益作為高等教育的基本立足點(diǎn)，在高等教育大眾化進(jìn)程中有著極為重要的意義。加快提高高校辦學(xué)效益，不斷提升人

2、才培養(yǎng)水平，是時(shí)代發(fā)展的迫切要求，也是深化高等教育改革的客觀需要。所以，辦學(xué)效益問(wèn)題無(wú)論在理論上還是實(shí)踐中都有十分重要的研究?jī)r(jià)值。
　　本文從地方高校所處的時(shí)代背景為前提，分析了當(dāng)前地方高校辦學(xué)效益中存在的問(wèn)題，將投入與產(chǎn)出計(jì)算法運(yùn)用到實(shí)例研究中，繼而證明該計(jì)算法對(duì)地方高校的適用性，找出造成辦學(xué)效益低下的真正原因。在正確認(rèn)識(shí)地方高校辦學(xué)效益現(xiàn)狀及其所存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，從辦學(xué)質(zhì)量、人力資源管理、物質(zhì)資源管理和財(cái)務(wù)管理四個(gè)方面入手，探