高校科研人員創(chuàng)新激勵機制研究.pdf

1、在高校的管理中，科研人員的因素是最為重要的因素，高校管理的目的就是要最大限度地發(fā)揮科研人員的主觀能動性，創(chuàng)造性的開展工作。運用有效的激勵來調(diào)動、發(fā)展和提高他們的主觀能動性、工作積極性和創(chuàng)新能力，因此建立對科研人員有效的激勵機制就顯得尤為重要。雖然，目前許多高校和相應機構在認識層面上對如何進行科研人員激勵的理論問題作了大量的探討，在實踐層面上也對這種激勵進行了運作并構建了它的機制，并且還在實踐中不斷探索。但認識與實踐的局限性仍十分突出，還

2、有許多的問題仍需求更深入的探討。
　　本文以提高高?？蒲腥藛T創(chuàng)新積極性為出發(fā)點，運用委托代理理論，分析了高?？蒲腥藛T創(chuàng)新激勵中的特殊委托代理關系。在此基礎上通過建立假設條件并設定了目標函數(shù)，構建了高?？蒲腥藛T創(chuàng)新激勵模型，通過模型的求解分析了兩種產(chǎn)出函數(shù)下的激勵效果，探討了創(chuàng)新過程中影響高校管理層和科研人員行為的主要因素。根據(jù)模型討論的結論，遵循民主與公平相結合、物質(zhì)激勵與精神激勵相結合、外部激勵與內(nèi)部激勵相結合和短期及激勵和長期