中學(xué)生思想道德現(xiàn)狀及對策研究——以鄂爾多斯市中學(xué)生為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在整個人類思想發(fā)展史上,思想道德不僅扮演著重要角色,而且構(gòu)筑了整個人類社會發(fā)展的一道獨特而又亮麗的風(fēng)景線。思想道德建設(shè)不僅關(guān)乎到當(dāng)今的教育要培養(yǎng)一個什么樣的人的問題,而且也關(guān)乎到國家的安危和社會的穩(wěn)定。在思想道德建設(shè)的各類社會群體中,中學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀以其獨特個性吸引著廣大專家、學(xué)者、教師、家長和學(xué)生的廣泛關(guān)注。認(rèn)清當(dāng)今中學(xué)思想道德的現(xiàn)狀,分析當(dāng)今中學(xué)生思想道德建設(shè)存在的諸多問題的原因,構(gòu)成當(dāng)代中學(xué)生思想道德教育的新對策,不僅具有重要

2、的歷史意義而且具有重要的現(xiàn)實意義。
   在調(diào)查過程中,筆者主要采取問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式,以鄂爾多斯市的部分中學(xué)的部分中學(xué)生為調(diào)查對象,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,認(rèn)為目前中學(xué)生在思想道德方面主要存在如下問題:在價值觀方面,價值取向多元與個體價值迷失并存;在思想道德方面,爬坡與滑坡并存;在國家觀念上,感性與理性并存;在人際交往方面:自如與困惑并存。之所以出現(xiàn)上述問題,主要是由中學(xué)生對社會主義核心價值體系認(rèn)同感不強、當(dāng)代

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