xx中學教師教學常規(guī)管理及評價方案

1、XX XX 中學教師教學常規(guī)管理及評價方案 中學教師教學常規(guī)管理及評價方案教學常規(guī)是維護學校教學工作正常運轉而制定的經?；闹贫群鸵?guī)范，它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據，又是教師履行職責的基本準則。學校教學常規(guī)管理的主要任務是維護學校正常教學秩序，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，全面推進素質教育，全面提高教學質量。為了推進課程改革，全面實施素質教育，進一步完善教學常規(guī)管理制度，規(guī)范教學行為，優(yōu)化教學過程，提高教學質量，根據上級有

2、關文件精神，結合我校教學工作的實際，特修定 xx 學校教學常規(guī)管理及評價方案。 一、教學常規(guī)管理的具體內容 （一）教學計劃 1、教學計劃應具備有如下五項內容：①教材分析；②教學目標；③教學措施；④教學進度；⑤學情分析等內容。 2、教材分析透徹到位；目標明確，符合學生水平；措施有力得當；進度具體，吻合學校行事歷；學生學情分析要體現學生的真實情況，要有學生基礎、學習態(tài)度、學習方法等分析；語言精煉準確，不得出現錯別字；不得抄襲或下載教學計劃。

3、 （二）集體備課及二次備課1、按學校安排積極參加集體備課。養(yǎng)；靈活運用各種教學方法，選取相應的現代教學手段。 2、課堂教學要充分體現師生合作互動，切忌教師唱獨角戲，做到講練結合。 3、嚴格按課表上課。不得擅自隨意調課，不得有無作為教學。 4、教師上課及輔導學生自習必須衣著整潔大方，言談舉止得體。 不得單穿背心、短褲衩、拖鞋進入教室，不得在教室內抽煙，不準打接電話，不得坐堂講課，不得體罰或變相體罰學生，不得有損傷學生自尊心的言行。

4、5、不論室內外課都注意學生的生命安全，不得做有損于學生身心健康的教學活動，不得做有危險的游戲。 6、做到每節(jié)課都有教案，教案必須與課堂教學內容吻合；測試、試卷講評、練習課也必須有體現出本節(jié)課的教學目標和教學過程的略案。試卷講評要有試卷分析。 7、關注學生上課表現，杜絕出現上課趴桌睡覺、開小差或其他重大違紀行為，維持良好課堂教學秩序。8、凡有以上 3-6 條中情形之一，以及第 7 條中大面積上課趴桌睡覺、開小差（5 人以上）或出現重大違紀