教師常規(guī)檢查及教學(xué)效果評(píng)價(jià)表_第1頁
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1、教師常規(guī)檢查及教學(xué)效果評(píng)價(jià)表教師常規(guī)檢查及教學(xué)效果評(píng)價(jià)表被評(píng)人姓名學(xué)科任班主任班級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)期:年季任教班級(jí)其中實(shí)驗(yàn)班:普通班:評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容現(xiàn)狀建議評(píng)定備課10分1、每課時(shí)一案,有“課題或內(nèi)容”,書寫整潔;2、“教材認(rèn)識(shí)”科學(xué)、合理,“教學(xué)目標(biāo)”明確、全面,“教材設(shè)想”具體、新穎;3、“教學(xué)過程”設(shè)計(jì)合理,步驟清晰,有內(nèi)容,有方法,有指導(dǎo),有措施等,并在“備注”欄里注明相關(guān)“要素”;4、每課時(shí)后必寫“教學(xué)反思”,反思包括教學(xué)得意之處的達(dá)

2、到教學(xué)目標(biāo)分析、偶發(fā)事件處理、精彩對(duì)話等,或是遺憾之處的分析與對(duì)策,以及自己的感受和體驗(yàn)等。優(yōu):優(yōu):絕大多數(shù)教案符合要求良:良:過半數(shù)教案符合要求中:中:少數(shù)教案符合要求差:差:幾乎都不符合要求等級(jí):得分:上課10分1、期初有計(jì)劃,期末有教學(xué)總結(jié),上課帶教案;2、不曠課,不隨意換課,做到“候課”,不遲到,不早退,不做上課無關(guān)的事;3、課堂紀(jì)律好,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃;4、課堂容量充實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)效果好;5、不蔑視、體罰、漫罵學(xué)生,儀表得體。優(yōu):

3、優(yōu):基本上都能達(dá)到良:良:有一項(xiàng)未做到或有兩項(xiàng)做得不好中:中:有兩項(xiàng)未做到或有三項(xiàng)做得不好差:差:達(dá)不到中等要求等級(jí):得分:批改10分1、作業(yè)布置適量、合理,適合不同學(xué)生實(shí)際有不同形式作業(yè)(無作業(yè)學(xué)科除外);2、作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,共性問題及時(shí)反饋,適量使用其他形式批改時(shí)達(dá)到了應(yīng)有效果(同上);3、平時(shí)測驗(yàn)有規(guī)律,目的明確,試題有梯度,有質(zhì)量,反饋及時(shí)(無作業(yè)學(xué)科除外);4、考試閱卷及時(shí),考試結(jié)果分析認(rèn)真,評(píng)價(jià)重激勵(lì)。優(yōu):優(yōu):基本上都能

4、達(dá)到良:良:有一項(xiàng)未做到或有兩項(xiàng)做得不好中:中:有兩項(xiàng)未做到或有三項(xiàng)做得不好差:差:達(dá)不到中等要求等級(jí):得分:教學(xué)常規(guī)40分輔導(dǎo)10分1、課堂上善于發(fā)現(xiàn)問題,個(gè)性問題輔導(dǎo)有耐心,共性問題及時(shí)反饋;2、鼓勵(lì)學(xué)生課后多問,主動(dòng)關(guān)心“膽小”學(xué)生,態(tài)度和藹可親3、課外活動(dòng)或競賽輔導(dǎo)認(rèn)真、不離崗、不遲到;4、不有賞輔導(dǎo)自己的學(xué)生。優(yōu):優(yōu):基本上都能達(dá)到良:良:有一項(xiàng)未做到或有兩項(xiàng)做得不好中:中:有兩項(xiàng)未做到或有三項(xiàng)做得不好差:差:達(dá)不到中等要求等

5、級(jí):得分:評(píng)價(jià)項(xiàng)目期中期末年度教學(xué)效果60分優(yōu):優(yōu):“綜合分”、“排位分”(各班平均后)之一為全教研組進(jìn)步最多者,無考試科目教師“學(xué)生評(píng)議分”為全校前十名者;良:良:“綜合分”、“排位分”(各班平均后)之一為進(jìn)步者,無考試科目教師“學(xué)生評(píng)議分”超過平均數(shù)者;中:中:未達(dá)到“良”,又不是“須努力”者;須努力:須努力:“綜合分”、“排位分”(各班平均后)同時(shí)為全校退步最多者,無考試科目教師“學(xué)生評(píng)議分”為全校后五名者。等級(jí):得分:等級(jí):得分

6、:等級(jí):得分:10、該老師的各種形式的評(píng)價(jià)對(duì)你的發(fā)展有積極作用嗎?A.有;B.有時(shí)有;C.沒有。選A選B合計(jì)(數(shù)目)選C備注:此表用于學(xué)生代表評(píng)議教師。由教務(wù)處組織,每學(xué)期一次。(匯總表):學(xué)生評(píng)議教師調(diào)查匯總表學(xué)生評(píng)議教師調(diào)查匯總表被評(píng)人姓名學(xué)科任班主任班級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)期:年季任教班級(jí)其中實(shí)驗(yàn)班:普通班:數(shù)目統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容選項(xiàng)ABC平均分1、你喜歡上該老師的課嗎?A.很喜歡;B.較喜歡;C.不喜歡。2、該老師是你的朋友嗎?A.是;B.

7、有時(shí)是;C.不是。3、該老師教學(xué)能做到貼近你的實(shí)際水平嗎?A.能;B.有時(shí)能;C.不能。4、該老師教學(xué)能做到經(jīng)常與實(shí)際相聯(lián)系嗎?A.能;B.有時(shí)能;C.不能。5、該老師教學(xué)能做到既讓你有收獲,又讓你感到求知的快樂嗎?A.能;B.有時(shí)能;C.不能。6、你經(jīng)常參與到該老師的教育教學(xué)活動(dòng)中嗎?A.經(jīng)常;B.有時(shí);C.沒有。7、你經(jīng)常提出問題或動(dòng)用實(shí)踐嗎?A.經(jīng)常;B.有時(shí);C.沒有。8、該老師經(jīng)常教給你做人、學(xué)習(xí)的方法嗎A.經(jīng)常;B.有時(shí);C

8、.沒有。9、你能自覺地運(yùn)用該老師教給的方法解決學(xué)習(xí)(作業(yè))和生活中的問題嗎?A.能;B.有時(shí)能;C.不能。教師專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查10、該老師的各種形式的評(píng)價(jià)對(duì)你的發(fā)展有積極作用嗎?A.有;B.有時(shí)有;C.沒有。合計(jì)1、最大的優(yōu)點(diǎn)是:2、最好的教育、教學(xué)方法是:3、最顯著的教育、教學(xué)特點(diǎn)是:4、在教育、教學(xué)中最成功的事例是:5、在教育、教學(xué)方面最顯著的改進(jìn)是:6、在為人師表方面最顯著的改進(jìn)是:7、學(xué)生最敬佩的方面是:教師專業(yè)優(yōu)勢8、對(duì)學(xué)生幫助最

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