小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽評價標準表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)瀘州市小學英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽評價量表 瀘州市小學英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽評價量表課題內(nèi)容 參賽教師編號： 評委 項目及賦分 評 價 指 標 分 值 得 分教態(tài)親切大方，有感染力 5能用英語（必要時能恰當運用母語）組織教學，語言得體流暢，語音、語調(diào)、節(jié)奏自然 5 教師素質(zhì)（15

2、分）教學基本功扎實，教學技能嫻熟，課堂調(diào)控能力強 5目標明確具體，符合教學要求和學生實際 7 教學目標（15 分） 培養(yǎng)綜合語言運用能力、創(chuàng)新意識和交際能力，激發(fā)學生的興趣和求知欲 8創(chuàng)造性地處理和使用教材 6容量適度、活動符合學生心理特點和認知水平 6教學設(shè)計（18 分）注重語言運用，體現(xiàn)任務(wù)型語言教學思想 6在教學過程中，師生交流親切自然，師生與生生體現(xiàn)平等、民主、和諧的學習氣氛 8教學方法得當，活動形式多樣有效，能恰當運用多種媒體

3、和教學資源進行教學 8課堂結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，過渡自然，注重語言運用能力的培養(yǎng) 8突出學生的主體地位，發(fā)揮教師的指導作用，教與學活動比例合理 8教學過程（40 分）學生興趣濃厚，思維活躍，敢于開口，樂于參與教學活動，并能用英語完成簡單的任務(wù) 8完成教學任務(wù)，達到預定教學目標 6教學效果（12 分） 各層次學生均得到良好訓練，教學實效高 6教學特色（5 分） 教學的某一方面有獨到之處 5精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注--