異化和歸化策略在難忘的經(jīng)歷翻譯中的運(yùn)用

1、F o r e i g n i z i n g a n d D o m e s t i c a t i n g i nt h eT r a n s l a t i o n o f A L e s s o n L e a r n e d指導(dǎo)教師姓名、職稱 圣莊重坐 塾撞一一湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0 一一年五月▲◆■夕l U ll l I ll l I l l l l I l l I l l IY 1 9 1 2 6 2 1T

2、h e A p p l i c a t i o no f t h eS t r a t e g i e so fF o r e i g n i z i n ga n d D o m e s t i c a t i n g i nt h eT r a n s l a t i o n o f A L e s s o n L e a r n e dA T h e s i sS u b m i t t e d t oF o r e i g n

3、S t u d i e s C o l l e g eO f H u n a n N o r m a l U n i v e r s i t yI nP a r t i a lF u l f i l l m e n t o f t h eR e q u i r e m e n t sF o r T h e D e g r e e o f M a s t e r o f T r a n s l a t i o n a n d I n t