建筑工程項目管理課程設計總結(jié)

1、設計報告 設計報告一、工程概況及施工條件 一、工程概況及施工條件1、建設單位：福建省某房地產(chǎn)公司2、施工單位：福建省某建筑公司3、工程概況：本工程為一幢 5 層框架結(jié)構(gòu)建筑。層高：標準層 5 層每層的層高為 3 米。本工程基礎采用沉管灌注樁。地下水位標高為－1.5m。混凝土強度等級均為 C25。4、開工、竣工日期：合同要求為 2011 年 1 月 05 日到 2011 年 11 月 05 日。5、現(xiàn)場開工條件：“三通一平”已做好，場外交

2、通已按要求完成。6、勞動力要求：公司滿足本工程所須勞動力數(shù)量要求。7、生活條件：工地要提供 40 名外地工人住宿和所有施工人員在工地午餐場所，及其他臨時設施基礎和主體施工階段，采用兩層活動房作為主要的臨時設施。8、材料：現(xiàn)場澆注混凝土采用膠木模板或其他工具式模板；鋼筋可由公司加工廠加工，運到現(xiàn)場綁扎，也可現(xiàn)場加工；C20 及其以上的混凝土可采用商品混凝土，由攪拌廠攪拌運到工地泵送。9、機械：公司滿足供應一切施工機械。10、水電：建設單位

3、已引進城市電網(wǎng)和給水管網(wǎng)，滿足施工要求。11.施工中遇到問題主要有：1.工程因征地拖延開工時間 15 天。2.在 2011 年 5 月遭遇罕見特大暴雨，導致工程停工 15 天。3.主體結(jié)構(gòu)施工前，施工單位采購的鋼筋不符合要求被要求退場，2 天后重新組織進場的鋼筋符合要求。二、設計目的 二、設計目的利用 Microsoft Project 2003 軟件對一工程項目進行日歷設置，進度安排，資源配置，報表編制。為了讓同學們熟悉工程全過程的進

4、度控制，人員調(diào)配，這是理論與實踐的結(jié)合，除了熟悉課本知識外還要與工程實踐相結(jié)合，提高學生管理素質(zhì)，進行合理的資源調(diào)配和時間控制。傳統(tǒng)的課堂講授只能使學生了解項目管理的概念、原理與方法，而實踐中在這次課程設計中，我有了下面的幾點感受：1、 書本上的知識學的再多也遠遠比不上自己動手學習的知識來的多，正如紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 《工程項目管理設計》便是最好的解釋。2、 對于我們只能通過資料來確定項目的流程和步驟，通過總結(jié)，我們認為是

5、因為我們未曾在工地上進行長期而深入的實習，所以只能通過資料來確定。通過設計讓我們了解到我們有必要到工地進行一次比較深刻的實習，最好能從開工到竣工，這樣才能了解一個項目的始終。3、 由于方法選對，因此我們在計算任務工時時比別的隊伍輕松許多，但是還是給了我們不少困惑，通過老師的解答也讓我們自身能力和知識得到了提高。4、 我們小組成員從頭到尾，關注著一個建筑項目，從施工啟動，準備，到實施，收尾，我們收集資料對進度做出準確把握。并且我們能夠明確