蒙古族大學(xué)生成人依戀與社會支持的關(guān)系研究

1、 分類號 G416 學(xué)校代碼 10129 U D C 159.9 學(xué) 號 2010212018 蒙古族大學(xué)生成人依戀與社會支持的關(guān)系研究 Study on the Relationship between Adult Attachment and

2、 Social Support of Mongolian College Students 申 請 人：吳彩霞 學(xué)科門類：法 學(xué) 學(xué)科專業(yè)：思想政治教育 研究方向：心理健康教育與思想政治教育 指導(dǎo)教師：段興華 副教授 論文提交日期：二〇一三年六月 摘 要 成人依戀是指成人對早期依戀經(jīng)歷的回憶和再現(xiàn)，以及當(dāng)前對此依戀經(jīng)歷的評價(jià)。也就是說，運(yùn)用依戀理論給個體提供安全感和親密感，以及提高人際交往水平，運(yùn)用依戀理論來指導(dǎo)大學(xué)生的心理和行

3、為有重大的意義。 社會支持是指個體與社會各方面包括父母、朋友、戀人、親屬等社會個體以及家庭、團(tuán)隊(duì)、組織等社團(tuán)組織所產(chǎn)生的精神上和物質(zhì)上的幫助程度， 也就是說一個人通過來自各種社會關(guān)系的精神上或物質(zhì)上的幫助和支持，能夠減輕心理壓力、緩解精神緊張狀態(tài)、提高社會交際水平，從而提高和保障身心健康。研究發(fā)現(xiàn)，依戀模式對社會支持有一定的影響，而兩者之間的關(guān)系研究目前尚未完善。 本研究旨在探討蒙古族大學(xué)生的依戀兩維度與社會支持各維度的關(guān)系， 為蒙古族

4、大學(xué)生的心理健康教育提供理論依據(jù)和實(shí)證依據(jù)， 為幫助蒙古族大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系提供新的思路。 本研究得出了以下結(jié)論：(l)蒙古族大學(xué)生和漢族大學(xué)生的回避型依戀均低于焦慮型依戀，在蒙古族大學(xué)生中安全型依戀所占比例最少，恐懼型依戀所占比例最多。(2)蒙古族大學(xué)生的不同性別、不同學(xué)科對依戀回避與焦慮維度上沒有顯著差異；不同的感情經(jīng)驗(yàn)對回避型依戀有顯著差異， 不同手足之情對焦慮型依戀的影響顯著。 （3）漢族大學(xué)生在社會支持各維度上沒有顯著差