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文檔簡介
1、兒童各年齡段生長發(fā)育健康指導(dǎo)兒童各年齡段生長發(fā)育健康指導(dǎo)神經(jīng)智能發(fā)育神經(jīng)智能發(fā)育早期教育早期教育疾病防治疾病防治營養(yǎng)與膳食營養(yǎng)與膳食滿月1、俯臥位抬頭、俯臥位抬頭45,扶坐時(shí)保持頭,扶坐時(shí)保持頭豎直數(shù)秒鐘;手半握拳或放松。豎直數(shù)秒鐘;手半握拳或放松。2、發(fā)出和諧的聲音、發(fā)出和諧的聲音(ehuh等)。3、追視物體、追視物體90;用眼尋找聲源;;用眼尋找聲源;給予刺激的微笑。給予刺激的微笑。以促進(jìn)視覺、聽覺、觸覺等以促進(jìn)視覺、聽覺、觸覺等各
2、種感覺訓(xùn)練為主??梢越o各種感覺訓(xùn)練為主??梢越o寶寶看多種鮮艷顏色,聽悅寶寶看多種鮮艷顏色,聽悅耳聲音,逗引其微笑,做全耳聲音,逗引其微笑,做全身撫觸訓(xùn)練等。可在空腹時(shí)身撫觸訓(xùn)練等??稍诳崭箷r(shí)練習(xí)俯臥,訓(xùn)練寶寶做嬰兒練習(xí)俯臥,訓(xùn)練寶寶做嬰兒被動(dòng)操。被動(dòng)操。1、口服脊髓灰質(zhì)炎免疫糖丸、口服脊髓灰質(zhì)炎免疫糖丸(2、3月各月各1丸),接種百白,接種百白破疫苗第一針(破疫苗第一針(3月)月)。2、預(yù)防感染。、預(yù)防感染。3、防止佝僂病發(fā)生。、防止佝
3、僂病發(fā)生。倡導(dǎo)純母乳喂養(yǎng)并按需喂倡導(dǎo)純母乳喂養(yǎng)并按需喂奶。不能母乳喂養(yǎng)者,以配奶。不能母乳喂養(yǎng)者,以配方奶代母乳,每日推薦配方方奶代母乳,每日推薦配方奶量奶量600~800ml,每次配方,每次配方奶喂奶間隔奶喂奶間隔3小時(shí)左右。按小時(shí)左右。按需添加魚肝油制劑和鈣劑。需添加魚肝油制劑和鈣劑。3個(gè)月個(gè)月1、俯臥位抬頭、俯臥位抬頭45,扶坐時(shí)保持頭,扶坐時(shí)保持頭豎直數(shù)秒鐘;手半握拳或放松。豎直數(shù)秒鐘;手半握拳或放松。2、發(fā)出和諧的聲音、發(fā)出和
4、諧的聲音(ehuh等)。3、追視物體、追視物體90;用眼尋找聲源;;用眼尋找聲源;給予刺激的微笑。給予刺激的微笑。以促進(jìn)視覺、聽覺、觸覺等以促進(jìn)視覺、聽覺、觸覺等各種感覺訓(xùn)練為主??梢越o各種感覺訓(xùn)練為主??梢越o寶寶看多種鮮艷顏色,聽悅寶寶看多種鮮艷顏色,聽悅耳聲音,逗引其微笑,做全耳聲音,逗引其微笑,做全身撫觸訓(xùn)練等??稍诳崭箷r(shí)身撫觸訓(xùn)練等??稍诳崭箷r(shí)練習(xí)俯臥,訓(xùn)練寶寶做嬰兒練習(xí)俯臥,訓(xùn)練寶寶做嬰兒被動(dòng)操。被動(dòng)操。1、口服脊髓灰質(zhì)炎免疫
5、糖丸、口服脊髓灰質(zhì)炎免疫糖丸(2、3月各月各1丸),接種百白,接種百白破疫苗第一針(破疫苗第一針(3月)月)。2、預(yù)防感染。、預(yù)防感染。3、防止佝僂病發(fā)生。、防止佝僂病發(fā)生。倡導(dǎo)純母乳喂養(yǎng)并按需喂倡導(dǎo)純母乳喂養(yǎng)并按需喂奶。不能母乳喂養(yǎng)者,以配奶。不能母乳喂養(yǎng)者,以配方奶代母乳,每日推薦配方方奶代母乳,每日推薦配方奶量奶量600~800ml,每次配方,每次配方奶喂奶間隔奶喂奶間隔3小時(shí)左右。按小時(shí)左右。按需添加魚肝油制劑和鈣劑。需添加魚肝
6、油制劑和鈣劑。6個(gè)月1、從仰臥到俯臥翻身過渡到從俯臥、從仰臥到俯臥翻身過渡到從俯臥到仰臥翻身伸手取物。到仰臥翻身伸手取物。2、能喃喃地、能喃喃地發(fā)出單音節(jié),以唇音為主發(fā)出單音節(jié),以唇音為主(maba等)3、望鏡中笑,辨別母親聲音,害、望鏡中笑,辨別母親聲音,害怕陌生人,玩弄自己的手怕陌生人,玩弄自己的手進(jìn)一步訓(xùn)練小兒上肢和手部進(jìn)一步訓(xùn)練小兒上肢和手部動(dòng)作發(fā)育,并且開始逐步練動(dòng)作發(fā)育,并且開始逐步練習(xí)獨(dú)坐、爬。同時(shí)培養(yǎng)嬰兒習(xí)獨(dú)坐、爬。同時(shí)
7、培養(yǎng)嬰兒理解語言的能力,引導(dǎo)嬰兒理解語言的能力,引導(dǎo)嬰兒用語言和動(dòng)作做出反應(yīng)。如用語言和動(dòng)作做出反應(yīng)。如說“拜拜”說“拜拜”,用動(dòng)作表示“謝,用動(dòng)作表示“謝謝”謝”,“再見”等?!霸僖姟钡?。1、6月時(shí)接種乙肝疫苗第月時(shí)接種乙肝疫苗第3針。針。2、注意預(yù)防呼吸道及消化道、注意預(yù)防呼吸道及消化道感染。感染。3、積極預(yù)防缺鐵性貧血。、積極預(yù)防缺鐵性貧血。每日膳食指南:奶量:每日膳食指南:奶量:600~700ml;米面等:;米面等:40~60g
8、;蛋:;蛋:50g;蔬菜:;蔬菜:25g;豆制品:;豆制品:20g;魚肉禽;魚肉禽(細(xì)嫩細(xì)嫩)5~10g水果:水果:25g。9個(gè)月1、獨(dú)坐;以腹和肢為支點(diǎn)爬行。獨(dú)坐;以腹和肢為支點(diǎn)爬行。2、無意識(shí)發(fā)出無意識(shí)發(fā)出ma~ma,ba~ba復(fù)音,模仿成人所發(fā)的簡單音節(jié)。音,模仿成人所發(fā)的簡單音節(jié)。3、注意觀察成人行動(dòng);能聽懂自己、注意觀察成人行動(dòng);能聽懂自己的名字,自己拿餅干吃。的名字,自己拿餅干吃。訓(xùn)練站立、行走動(dòng)作的發(fā)訓(xùn)練站立、行走動(dòng)作的發(fā)
9、育。練習(xí)手的大動(dòng)作(拍育。練習(xí)手的大動(dòng)作(拍手、招手)和精細(xì)動(dòng)作(手手、招手)和精細(xì)動(dòng)作(手指捏細(xì)小物品)指捏細(xì)小物品)。加強(qiáng)寶寶與。加強(qiáng)寶寶與除父母外的家庭人員交流。除父母外的家庭人員交流。引導(dǎo)發(fā)音,如“爸爸、媽引導(dǎo)發(fā)音,如“爸爸、媽媽”等。可以訓(xùn)練嬰兒主媽”等。可以訓(xùn)練嬰兒主—1、8月時(shí)及時(shí)接種麻疹疫月時(shí)及時(shí)接種麻疹疫苗。苗。9月接種腮腺炎疫苗,月接種腮腺炎疫苗,10月接種風(fēng)疹疫苗。月接種風(fēng)疹疫苗。2、預(yù)防嬰兒腹瀉。預(yù)防嬰兒腹瀉。3
10、、給予三?。柟狻⒖諝饧?、給予三浴(陽光、空氣及水?。╁憻?,預(yù)防呼吸道感水?。╁憻挘A(yù)防呼吸道感染。染。4、做好佝僂病及缺鐵性、做好佝僂病及缺鐵性每日膳食指南:奶量:每日膳食指南:奶量:600~700ml;米面等:;米面等:40~60g;蛋:;蛋:50g;蔬菜:;蔬菜:25g;豆制品:;豆制品:20g;魚肉禽;魚肉禽15~25g;水果:;水果:25g;2.5歲1、能跑,雙腳跳;會(huì)用勺吃飯。能跑,雙腳跳;會(huì)用勺吃飯。2、能說能說2~3個(gè)字
11、構(gòu)成地句子,逐漸個(gè)字構(gòu)成地句子,逐漸應(yīng)用“我”等代詞。應(yīng)用“我”等代詞。3、自己能控制大小便;能整潔地自、自己能控制大小便;能整潔地自己吃飯模仿畫直線。己吃飯模仿畫直線。啟發(fā)小兒提出和回答問題,啟發(fā)小兒提出和回答問題,使他們多聽、多說、多問。使他們多聽、多說、多問。給寶寶看連環(huán)畫,講簡單的給寶寶看連環(huán)畫,講簡單的小故事。進(jìn)一步發(fā)展小兒小故事。進(jìn)一步發(fā)展小兒跑、跳等基本動(dòng)作與畫、寫跑、跳等基本動(dòng)作與畫、寫等手的精細(xì)動(dòng)作。注意培養(yǎng)等手的精細(xì)
12、動(dòng)作。注意培養(yǎng)小兒的良好個(gè)性、性格,促小兒的良好個(gè)性、性格,促進(jìn)心理健康發(fā)育。進(jìn)心理健康發(fā)育。1、防止發(fā)生各類營養(yǎng)問題。防止發(fā)生各類營養(yǎng)問題。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、注意用眼衛(wèi)生。注意用眼衛(wèi)生。3、要預(yù)防意外事故的發(fā)生。、要預(yù)防意外事故的發(fā)生。每日膳食指南:主食每日膳食指南:主食150175g;奶制品;奶制品250500g;蔬;蔬菜100150g;雞蛋;雞蛋50g;豆制;豆制品3050;魚肉禽蛋;魚肉禽蛋85100g
13、;水果;水果50g;油;油1015g;糖20g神經(jīng)智能發(fā)育神經(jīng)智能發(fā)育早期教育早期教育疾病防治疾病防治營養(yǎng)與膳食營養(yǎng)與膳食3歲1、會(huì)騎三輪車;會(huì)折疊紙張。、會(huì)騎三輪車;會(huì)折疊紙張。2、能、能說短的歌謠,數(shù)幾個(gè)數(shù),知道自己的說短的歌謠,數(shù)幾個(gè)數(shù),知道自己的性別、年齡。性別、年齡。3、畫圈圈,會(huì)洗手,、畫圈圈,會(huì)洗手,穿簡單鞋;能用方木堆橋形。穿簡單鞋;能用方木堆橋形。1、正確對待孩子入托。讓孩、正確對待孩子入托。讓孩子慢慢適應(yīng)托兒所環(huán)境,
14、也子慢慢適應(yīng)托兒所環(huán)境,也就是克服困難的過程。就是克服困難的過程。2、培、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。3、不要過多約束孩子。不要過多約束孩子。4、培養(yǎng)、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣良好生活習(xí)慣(飲食、睡眠、飲食、睡眠、自己大小便自己大小便)。1、積極防治各類呼吸道、消、積極防治各類呼吸道、消化道疾病的發(fā)生,同時(shí)防治化道疾病的發(fā)生,同時(shí)防治各種傳染病的發(fā)生。各種傳染病的發(fā)生。2、要預(yù)、要預(yù)防意外事故的發(fā)生。防意外事故的發(fā)生。3、注意
15、、注意用眼衛(wèi)生。用眼衛(wèi)生。每日膳食指南:主食每日膳食指南:主食175250g;奶制品;奶制品250500g;蔬;蔬菜150200g;雞蛋;雞蛋50g;豆制;豆制品3050;魚肉禽蛋;魚肉禽蛋100125g水果水果50g;油;油1015g;糖;糖20g4歲1、能單腳跳躍,爬梯子;用剪刀剪、能單腳跳躍,爬梯子;用剪刀剪圖畫。圖畫。2.、能唱歌,講小故事,認(rèn)識(shí)、能唱歌,講小故事,認(rèn)識(shí)三種顏色。三種顏色。3、能扣衣扣,能從兩條、能扣衣扣,能從兩
16、條線上選擇較長地一條,模仿畫簡單地線上選擇較長地一條,模仿畫簡單地畫,初步思考問題,好發(fā)問。畫,初步思考問題,好發(fā)問。1、逐步培養(yǎng)孩子的邏輯思維、逐步培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,可慢慢教孩子數(shù)數(shù),能力,可慢慢教孩子數(shù)數(shù),理解時(shí)間、空間的概念。理解時(shí)間、空間的概念。2、給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)力;給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)力;給孩子活動(dòng)、發(fā)展的廣闊空給孩子活動(dòng)、發(fā)展的廣闊空間。間。3、根據(jù)孩子的興趣愛好、根據(jù)孩子的興趣愛好有選擇的培養(yǎng)。有選擇的培養(yǎng)。1
17、、加強(qiáng)口服小兒麻痹糖丸。、加強(qiáng)口服小兒麻痹糖丸。2、因接觸面廣,仍可發(fā)生傳、因接觸面廣,仍可發(fā)生傳染病,易患急性腎炎、風(fēng)濕染病,易患急性腎炎、風(fēng)濕病等;病等;3、因喜模仿而又無經(jīng)、因喜模仿而又無經(jīng)驗(yàn),故意外事故較多。故要驗(yàn),故意外事故較多。故要注意防范。注意防范。每日膳食指南:主食每日膳食指南:主食250300g;奶制品;奶制品250500g;蔬;蔬菜150200g;雞蛋;雞蛋50g;豆制;豆制品3050g;魚肉禽蛋;魚肉禽蛋10012
18、5g水果水果50g;油;油1015g;糖20g5歲1、能快跑和跳躍;會(huì)系鞋帶。、能快跑和跳躍;會(huì)系鞋帶。2、會(huì)、會(huì)用一些詞類,說一些實(shí)物用途,說出用一些詞類,說一些實(shí)物用途,說出多種顏色。多種顏色。3、會(huì)畫四邊形,能用方、會(huì)畫四邊形,能用方木排成臺(tái)階;自己脫穿衣服。木排成臺(tái)階;自己脫穿衣服。1、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,理解基本的數(shù)字概念,力,理解基本的數(shù)字概念,建立幼兒的時(shí)間觀念,掌握建立幼兒的時(shí)間觀念,掌握一些空
19、間概念。一些空間概念。2、給孩子選、給孩子選擇的機(jī)會(huì)和權(quán)力;給孩子活擇的機(jī)會(huì)和權(quán)力;給孩子活動(dòng)、發(fā)展的廣闊空間。動(dòng)、發(fā)展的廣闊空間。3、根、根據(jù)孩子的興趣愛好有選擇的據(jù)孩子的興趣愛好有選擇的培養(yǎng)。培養(yǎng)。1、注意預(yù)防傳染病。、注意預(yù)防傳染病。2、防、防范意外事故。范意外事故。每日膳食指南:主食每日膳食指南:主食300400g;奶制品;奶制品250500g;蔬;蔬菜150200g;雞蛋;雞蛋50g;豆制;豆制品3050g;魚肉禽蛋;魚肉禽蛋
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