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文檔簡(jiǎn)介
1、心理健康教育教案心理健康教育教案第一課時(shí)第一課時(shí)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)青春期的生理發(fā)展特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點(diǎn),從而做好心理準(zhǔn)備順利度過人生發(fā)展的黃金時(shí)期,為將來的事業(yè)發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備形成健康心態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)過程:教學(xué)過程:活動(dòng)一:回顧自己及周圍同學(xué)、朋友、兄弟姐妹若干年來的變化,并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因。學(xué)生給出的調(diào)查結(jié)論可能有:身高增加了,體重增加了,喉結(jié)有了,長(zhǎng)了小胡子,變聲了……在學(xué)生調(diào)查的基礎(chǔ)
2、上引出青春期的概念,并探究青春期的生理特點(diǎn)?;顒?dòng)二:歸納總結(jié)青春期的年齡階段:12-23歲?;顒?dòng)三:歸納總結(jié)青春期的生理特點(diǎn):1、身高體重迅速增加。原因:神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌分泌大量的生長(zhǎng)激素,促使骨骼尤其是下肢骨細(xì)胞分裂生長(zhǎng)速度加快,同時(shí)骨骼、肌肉、內(nèi)臟器官的重量增加故身高體重迅速增加。2、心輸出量、肺活量、腦容量增大。3、性器官迅速發(fā)育:女:月經(jīng);男:遺精。4、第二性征出現(xiàn)。它的出現(xiàn)是靠性器官分泌的性激素。男:喉結(jié)突起,嗓音變粗,發(fā)音
3、低氣,固聲帶長(zhǎng)而寬,出現(xiàn)小胡須,陰毛、腋毛相繼出現(xiàn)。女:嗓音高而尖,聲帶比男孩長(zhǎng),乳腺發(fā)育,骨盆寬大,臂部增寬變圓。小結(jié):青春期是生理發(fā)育突飛猛進(jìn)的階段,是性成熟期,是決定一生的體質(zhì)、心理和智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于身體上的變化,我們不要大驚小怪,在思想上要充分準(zhǔn)備,迎接人生的這個(gè)重要階段。第三課時(shí)第三課時(shí)為什么少年愛看愛情小說為什么少年愛看愛情小說教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解青少年愛看愛情小說的原因,討論愛情小說對(duì)青少年的影響以及如
4、何對(duì)待愛情小說,引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度,消除消極影響。教學(xué)過程:教學(xué)過程:活動(dòng)一:以一個(gè)學(xué)生的實(shí)例“瓊瑤迷”為例,引導(dǎo)學(xué)生討論得出少年愛看愛情小說的原因。原因一:青春期是充滿幻想希望,充滿愛的時(shí)期,但現(xiàn)實(shí)卻是枯燥平淡的,朦朧的初中生漫無目標(biāo)的愛往往受到壓抑,愛情小說是他們尋求感情寄托的好去處。原因二:青春期是一個(gè)渴望理解的時(shí)期,渴望理解別人,渴望被別人理解,渴望理解人生,渴望理解生命,但在現(xiàn)實(shí)世界中卻很難得到滿足,而成人則對(duì)少年的性渴望,要么
5、粗心地忽視了,要么冷漠地加以禁錮,要么粗暴地加以制止。少年難在成人世界中得到理解,于是轉(zhuǎn)向在小說中尋找感情滋潤(rùn)。原因三:在小說中尋找自我,他們希望和小說中的人物相互映照,逐漸形成自己對(duì)愛情的穩(wěn)定看法,找到合適自己的愛情位置?;顒?dòng)二:引導(dǎo)學(xué)生如何選擇地閱讀有關(guān)愛情的書刊,先詢問學(xué)生課外書的主要來源,教師根據(jù)學(xué)生的講述,有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生看一些有益的、高尚的書刊,要堅(jiān)決杜絕下流淫穢的書籍。學(xué)生在必要的時(shí)候要請(qǐng)求老師或父母幫助?;顒?dòng)三:引導(dǎo)學(xué)
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