八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 全冊(cè)教案

1、81.1我與社會(huì)計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)章節(jié)名稱(chēng)（課題）第一課豐富的社會(huì)生活第一框我與社會(huì)授課時(shí)間第一周第1節(jié)知識(shí)與技能1.感受社會(huì)生活的絢麗多彩，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，參與并奉獻(xiàn)社會(huì)。2.正確理解個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。3.明白人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。過(guò)程與方法1.通過(guò)分享暑期生活，感受社會(huì)的絢麗多彩，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)模擬不同場(chǎng)合的自我介紹理解個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，并且人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)1.感受

2、社會(huì)社會(huì)生活的絢麗多彩。2.積極參與社會(huì)生活，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的課型√新課復(fù)習(xí)課講練課教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)分享、討論、情境模擬、講授教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教師個(gè)性化修改教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入新課【活動(dòng)一活動(dòng)一】說(shuō)說(shuō)你的暑假生活：說(shuō)說(shuō)你的暑假生活：教師：無(wú)論我們是否情愿，暑假生活已經(jīng)和我們說(shuō)再見(jiàn)了。在暑假，你有哪些不同于學(xué)校的生活經(jīng)歷。請(qǐng)選擇其中的一兩件和大家分享。學(xué)生分享

3、：略教師總結(jié)：在暑假，我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)參與到更廣闊的社會(huì)生活中，我與社會(huì)有了更深的交融。課堂知識(shí)小結(jié)暑假生活讓我們有了更多社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)，我們感受到社會(huì)生活的豐富多彩，也發(fā)現(xiàn)需要我們?nèi)ネ晟频牡胤?。從社?huì)角度而言，每個(gè)人都是社會(huì)的有機(jī)組成部分；從個(gè)人角度而言，人的身份是在社會(huì)關(guān)系之中確定的。因而人是社會(huì)性的存在。板書(shū)設(shè)計(jì)我與社會(huì)一、感受社會(huì)生活豐富多彩需要我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策二、每個(gè)人都是社會(huì)的一員個(gè)人都是社會(huì)的有機(jī)組成部分人的身份是通過(guò)