體育藝術(shù)21項目實施方案

1、庫爾勒市第七中學(xué)庫爾勒市第七中學(xué)“體育、藝術(shù)體育、藝術(shù)2＋1項目項目”實施方案實施方案為了進(jìn)一步推動新課程改革，深化素質(zhì)教育，按照教育部《“體育、藝術(shù)21項目”實施方案（試行）》的要求，結(jié)合我校實際，制訂本實施意見。一、指導(dǎo)思想切實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《未成年人思想道德建設(shè)意見》，落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)課外文體活動工程，把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)

2、教育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與我校實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作緊密地結(jié)合起來，積極實施“21”項目，促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺階。二、“體育、藝術(shù)21項目”的基本內(nèi)容和意義在全國中小學(xué)全面實施的“體育、藝術(shù)21項目”，其主要內(nèi)容就是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。組織實施“體育、藝術(shù)21項目”是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要措施，對

3、于促進(jìn)人的全面發(fā)展、提高全民族的整體素質(zhì)具有重要的意義。三、實施原則（一）實施“21項目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想，要切實樹立終身體育的思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。（二）實施“21項目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心。要積極貫徹新的教育理念，積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗和相關(guān)的教學(xué)改革，要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學(xué)生參加體

4、育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。對學(xué)生的鼓勵、指導(dǎo)和督促，確保每一名學(xué)生都有適合自己的項目，都有足夠的練習(xí)時間，都能獲得良好的效果。（四）實現(xiàn)項目與課程有機(jī)結(jié)合?！?1項目”是體育、藝術(shù)課程的有機(jī)組成部分，教師在制定教學(xué)計劃，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時，要與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時空的廣闊性和評價的主體性。把實施“21項目”融入課程改革之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐

5、活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用。（五）促進(jìn)項目與課外活動有機(jī)結(jié)合。各學(xué)校在實施“21項目”過程中，要緊密結(jié)合陽光體育運(yùn)動、大課間活動、學(xué)生社團(tuán)活動以及各項課外文體活動的開展，使“21項目”有機(jī)地融合到學(xué)校各項活動之中，增強(qiáng)“21項目”實施效果。（六）做好測評認(rèn)定工作。我校要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、組隊、興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“21項目”認(rèn)定組織。1、“21項目”的測評認(rèn)定工作，由學(xué)校組織

6、認(rèn)定。認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處（教務(wù)處）組織班主任及體育教師、音樂教師、美術(shù)教師，組隊、興趣小組負(fù)責(zé)教師共同實施。2、為促使全體學(xué)生參與“21項目”達(dá)標(biāo)活動，鼓勵每一名學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)、參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，達(dá)到項目標(biāo)準(zhǔn)。3、“21項目”測評雖然以技能為主，但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。4、“21項目”的測評認(rèn)定工作，可不分年級、時間、項