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1、做樂(lè)園的開(kāi)拓做樂(lè)園的開(kāi)拓——《窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆》讀后感讀后感作者:保持微笑出自:記憶的承諾瀏覽評(píng)論:560日期:2011年5月19日18:05看完《窗邊的小豆豆》我覺(jué)得自己也成為一個(gè)快樂(lè)的小豆豆了,所有被現(xiàn)實(shí)污染的心,已被小林校長(zhǎng)和小豆豆們的純凈美好漂洗,被巴學(xué)園的幸福深深感動(dòng)。讀者尚且如此,何況真正生活在其中的學(xué)生呢?快樂(lè)之余,我仔細(xì)思考這種教育的魅力到底來(lái)自哪里?很多教育書籍都強(qiáng)調(diào)教師是教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)者,學(xué)生才是教學(xué)過(guò)程中
2、的主體,這句話說(shuō)起來(lái)容易,但將其始終如一地貫徹在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中需要愛(ài)心、毅力和智慧。小林校長(zhǎng)正是用他的心,用他的愛(ài)在理解著孩子,也解讀著教育,才使巴學(xué)園成為一個(gè)神奇的樂(lè)園,使孩子們?cè)趯?shí)踐中快樂(lè)地成長(zhǎng),受到了教育。因?yàn)閻?ài)心和智慧,才有了那些稀奇古怪的令孩子們樂(lè)不思蜀的活動(dòng)。小林先生可以毫不厭煩地聽(tīng)一個(gè)小孩子沒(méi)頭沒(méi)腦地東拉西扯四個(gè)小時(shí);可以在發(fā)現(xiàn)小豆豆因?yàn)檎义X包而把廁所里的臟東西都挖出來(lái)的時(shí)候僅僅寬容而信任的說(shuō)一聲“完了,放回去”;可以為了
3、滿足孩子們看電車進(jìn)來(lái)的好奇心而允許孩子們晚上住到學(xué)校;還有那“禮堂露營(yíng)”、“試膽量”、“溫泉旅行”等活動(dòng)的別出心裁的設(shè)計(jì),使孩子們?cè)诨顒?dòng)中自己領(lǐng)悟到許多道理。小林校長(zhǎng)的不平凡之處就在于他能夠在日常生活中,讓孩子們不知不覺(jué)知道了很多,比如欺負(fù)比自己小的、弱的人是可恥的事;看到亂糟糟的地方,自己要主動(dòng)地打掃;盡量不要妨礙別人;在別人面前把自己的想法清楚而自由地、毫不害羞到表達(dá)出來(lái)等等,這些觀念已經(jīng)深深地種在孩子的心里。小林校長(zhǎng)的可敬之處不僅
4、僅在于他的教育理念,還在于他能將這些教育理念真正的落實(shí)到實(shí)處,并在實(shí)踐中修改和完善,巴學(xué)園才成了孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。巴學(xué)園的教育給我最深印象的是滿足孩子的愿望和好奇心,尊重孩子的選擇和決定。放開(kāi)手,平等地和孩子對(duì)話和交流,孩子處理問(wèn)題的實(shí)際能力、創(chuàng)造力、思考問(wèn)題的方式也在這一次次的理解和尊重中成熟。培養(yǎng)孩子的情商,不是一次次的說(shuō)教,不是一條條的守則,而是每一次的實(shí)踐和潛移默化。在孩子幼小的身影下,藏著的是一座未經(jīng)開(kāi)采的無(wú)盡的寶藏,作為一名
5、教師可莫用受污染的心將寶藏封起,那將是罪大惡極。耐心地挖掘這寶藏,每一個(gè)孩子都會(huì)演繹一段傳奇。如果說(shuō),在學(xué)校里組織各種實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我們有較多學(xué)生的小學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有巴學(xué)園那么容易,我們也沒(méi)有那些電車教室,但是又有什么關(guān)系呢,所有的活動(dòng)只是形式,如何讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,才是我們最終的目的。怎樣將學(xué)園變樂(lè)園?為此,我們必須寓教于樂(lè)。教師作為樂(lè)園的開(kāi)拓者,用我們的愛(ài)心、智慧、毅力來(lái)支撐。在現(xiàn)實(shí)工作中將每一堂課變得活潑和生動(dòng)需要教育的宗旨:
6、所有的教育都是為孩子服務(wù),要讓孩子在快樂(lè)、自由中享受教育,沒(méi)有什么事比孩子的事更大;教育應(yīng)該來(lái)源于生活,并生長(zhǎng)于生活中。將每一堂課變得活潑和生動(dòng)更需要我們的智慧,“讀書比賽”、“故事大王”、“夏令營(yíng)”、“小當(dāng)家”……這些讓孩子們快樂(lè)并成長(zhǎng)的每一個(gè)活動(dòng)需要智慧才能層出不窮。我們也需要毅力和決心將每一個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處,巴學(xué)園是一個(gè)樂(lè)園,巴學(xué)園的故事不是一篇童話,一段傳說(shuō),讀完《窗邊的小豆豆》我們需要的是思考、行動(dòng)和實(shí)踐,做個(gè)“有情”、“有心”
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