大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話考點(diǎn)分析與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1、1大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話考點(diǎn)分析與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話考點(diǎn)分析與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力考試的一項(xiàng)重要的改革就是在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了長(zhǎng)對(duì)話題目的測(cè)試。長(zhǎng)對(duì)話題目的設(shè)置符合四、六級(jí)改革的目標(biāo)方向，旨在考查考生在實(shí)際的日常環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。長(zhǎng)對(duì)話共設(shè)兩篇，每篇后設(shè)有3—4個(gè)題目，共7題，對(duì)話的長(zhǎng)度約為7—10個(gè)循環(huán)，每篇對(duì)話的長(zhǎng)度為200—300詞。長(zhǎng)對(duì)話的錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)朗讀，語(yǔ)速約為每分鐘150詞，難度與短文

2、聽(tīng)力相似。每個(gè)題目提問(wèn)完畢之后到下一個(gè)題目開(kāi)始之前，有13秒的時(shí)間間隔供考生迅速作出正確答案的選擇。長(zhǎng)對(duì)話的考查范圍非常廣泛，常見(jiàn)的有：工作與日常生活，校園生活，社會(huì)問(wèn)題討論。題材也逐漸多樣化，如科普知識(shí)類(lèi)、新聞采訪類(lèi)以及文化教育類(lèi)。長(zhǎng)對(duì)話是介于短對(duì)話與短文之間的一種考查類(lèi)型，同時(shí)兼有短對(duì)話的口語(yǔ)性強(qiáng)和短文聽(tīng)力中信息量大、邏輯關(guān)系明顯、句式復(fù)雜多變的特點(diǎn)。長(zhǎng)對(duì)話的設(shè)題方式主要有三大類(lèi)：主旨題、推斷題和細(xì)節(jié)題。其中，細(xì)節(jié)題的分?jǐn)?shù)比重最大，

3、一般可以占長(zhǎng)對(duì)話總題目的80％。一、主旨類(lèi)一、主旨類(lèi)●設(shè)題方式這類(lèi)題目是聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話測(cè)試中相對(duì)容易的題目，主要考查考生對(duì)長(zhǎng)對(duì)話主題或談話場(chǎng)景的把握，問(wèn)題常常要求考生判斷對(duì)話談?wù)摰脑掝}、對(duì)話目的或?qū)υ捴姓劦降闹饕獑?wèn)題等，一般是對(duì)話的第一題或者最后一題。這類(lèi)題目的選項(xiàng)特征比較明顯，一般是簡(jiǎn)短的詞組短語(yǔ)或者短句。另外，此類(lèi)題目的提問(wèn)方式也相對(duì)固定，常見(jiàn)的有：Whatarethetwospeakerstalkingaboutdiscussing？

4、WhatistheconversationmainlyaboutWhatisthemaintopicoftheconversationWhat’sthepurposeofsb.’scallingdoing...●解題策略32）注意積累一些含蓄委婉的表達(dá)和習(xí)慣用法。這一策略與短對(duì)話相似。由于長(zhǎng)對(duì)話大多發(fā)生在實(shí)際場(chǎng)景中，它仍然有很強(qiáng)的口語(yǔ)特征，因此考生對(duì)習(xí)語(yǔ)、慣用語(yǔ)、固定搭配的掌握有助于避免理解偏離真正含義。3）利用對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化背景的了解

5、以及對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)慣的表達(dá)方式的掌握進(jìn)行推斷。在口語(yǔ)中，語(yǔ)調(diào)重點(diǎn)是用來(lái)表達(dá)說(shuō)話人的情感、態(tài)度的最有效的手段之一，因此要“聽(tīng)話聽(tīng)音”，通過(guò)語(yǔ)調(diào)來(lái)推斷講話者的真正含義。三、細(xì)節(jié)類(lèi)三、細(xì)節(jié)類(lèi)●設(shè)題方式細(xì)節(jié)類(lèi)題目的考查是出現(xiàn)頻率最高的，三套題中細(xì)節(jié)題的比重高達(dá)三分之二。其中，2006年12月的六級(jí)聽(tīng)力測(cè)試中，兩篇長(zhǎng)對(duì)話所涉及的7道題全部為細(xì)節(jié)題的考查。細(xì)節(jié)類(lèi)題目可以考查到對(duì)話的方方面面，如時(shí)間地點(diǎn)、原因、事件、個(gè)人的觀點(diǎn)態(tài)度、對(duì)事情的喜好等，有很

6、多與短對(duì)話的考查點(diǎn)不謀而合。細(xì)節(jié)題主要分為兩種，一種是答案為對(duì)話細(xì)節(jié)的再現(xiàn)；另一種是答案為對(duì)話細(xì)節(jié)的同義轉(zhuǎn)述。細(xì)節(jié)類(lèi)題目通常沒(méi)有固定的提問(wèn)方式，一般即常說(shuō)的Whquestion(whatwhichwhenwherewhyhowetc.)?！窠忸}策略1）通過(guò)提前瀏覽選項(xiàng)作出合理預(yù)測(cè)?？忌プ∮行r(shí)間提前瀏覽選項(xiàng)，通過(guò)分析比較各個(gè)選項(xiàng)，并結(jié)合自己的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)，從而幫助自己有重點(diǎn)地聽(tīng)。預(yù)測(cè)技巧對(duì)細(xì)節(jié)題的把握很重要，這

7、里提供幾點(diǎn)相關(guān)的預(yù)測(cè)技巧：■選項(xiàng)如果以某種動(dòng)詞形式開(kāi)頭，如動(dòng)詞原形、動(dòng)名詞或分詞，則可以推測(cè)問(wèn)題是關(guān)于說(shuō)話雙方的行為活動(dòng)?！鏊膫€(gè)選項(xiàng)中都含有情態(tài)動(dòng)詞couldmightwould等或者shouldhadbetter等表示請(qǐng)求或建議的詞，問(wèn)題很可能與表達(dá)說(shuō)話者的建議請(qǐng)求有關(guān)?！鏊羞x項(xiàng)的主語(yǔ)都是某個(gè)人名或者h(yuǎn)eshe時(shí)，聽(tīng)音時(shí)應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注其中一方的思想感情、行為態(tài)度?！鏊膫€(gè)選項(xiàng)都含有表達(dá)贊同反對(duì)、情感好惡等詞匯，如disapproveag