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文檔簡介
1、<p> 《美學原理》課程教學大綱</p><p> 一、課程與任課教師基本信息</p><p><b> 二、課程簡介</b></p><p> 本課程屬于文科學生的人文必修課。本課程由美論、美的范疇論、美感論、藝術論以及審美教育等幾大部分組成。開設本課程的目的是使學生明晰美學的基本概念，了解美學的一般原理，培養(yǎng)學生的問題意
2、識，幫助學生樹立正確的審美觀、高尚的人格和優(yōu)美的情感，促進人和人生的審美化。</p><p> 三、課程教學目標（精煉概括3-5條目標，本課程教學目標須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標有一定的對應關系） </p><p> 1、要求學生掌握美學的基本概念，理解美的本質(zhì)、美的基本范疇；了解審美教育的內(nèi)涵、途徑、方法。能夠自覺地用美學觀點去分析文藝現(xiàn)象和社會現(xiàn)狀。</p><
3、;p> 2、通過美的產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，使學生理解美的本質(zhì)與人的本質(zhì)、美的發(fā)展與社會發(fā)展之間的關系。</p><p> 3、通過課堂講授和討論，使學生對美、丑、優(yōu)美、崇高、悲劇、喜劇、荒誕、平庸等范疇能有更深一層的理解和認識。養(yǎng)成學生的“問題意識”和反思精神。</p><p> 4、建立正確的價值觀、人生觀、審美觀。養(yǎng)成學生博愛和詩意的情懷。</p><p&g
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