1087.高中英語閱讀教學(xué)中文化滲透的教學(xué)設(shè)計案例分析

1、分類編號：密級：單位代碼：一!迦鰱學(xué)號：13111Q迦12天滓?guī)熫么筇醚芯可鷮W(xué)位論文論文題目：△墜△望壘!Y簽i墨Q￡!塾金亙壁壘!!=墜￡垡Q望壘l墜壁壘ig壁Q至!三墜!!堅!=竺蘭墜主星g!壘叢Q墜i墜星墜g叢壘塾墅＆塑立i塾g!壘壘￡塾i望gi墜S皇墜iQ￡雖墮g塾S￡塾QQ!學(xué)生姓名：姚堡這申請學(xué)位級別：亟一申請專業(yè)名稱：教直亟研究方向：墓適教堂一指導(dǎo)教師姓名：冀41嬗專業(yè)技術(shù)職稱：副教援一獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個

2、人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得云潼啞范太堂或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。簽名：盤蛔翌必周期：皇型壘叢／學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解云洼!匝范太堂一有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有