基于社會符號學(xué)翻譯法的科普翻譯功能對等研究.pdf

1、科普英語是用通俗、生動、易懂的語言向大眾宣傳和普及科學(xué)技術(shù)知識,是文學(xué)和科學(xué)相結(jié)合的寫作體裁。科普翻譯應(yīng)該把科技翻譯和文學(xué)翻譯的方法結(jié)合起來,既要體現(xiàn)出科學(xué)知識的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,又要體現(xiàn)出通俗性和趣味性,使讀者喜聞樂見?？赡壳翱破沼⒄Z的翻譯品質(zhì)不齊,誤譯問題比較嚴(yán)重。過去幾年里,國內(nèi)外學(xué)者開始對科普英語翻譯進(jìn)行研究,然而這些研究大多偏重于譯文的準(zhǔn)確性、翻譯標(biāo)準(zhǔn)和方法,缺少較為系統(tǒng)的理論作為支撐,顯得不盡人意。鑒于此,本文從社會符號學(xué)翻譯

2、法的角度來研究科普翻譯,以期對完善科普翻譯的理論和實踐起一定的推動作用。
　　 作者主要討論社會符號學(xué)翻譯法在科普翻譯過程中尋求功能對等的實際應(yīng)用價值,認(rèn)為科普翻譯應(yīng)當(dāng)是語言間一種由微觀結(jié)構(gòu)到宏觀結(jié)構(gòu),由靜態(tài)到動態(tài)的漸進(jìn)過程。研究內(nèi)容包括:第一,社會符號學(xué)翻譯法是否具有研究科普翻譯的可行性,其具體表現(xiàn)如何。第二,從社會符號學(xué)翻譯法視角看,科普翻譯中功能對等是如何實現(xiàn)的。第三,有什么翻譯原則和翻譯方法能被用來提高譯文的正確性和可讀

3、性。
　　 本研究選取了國內(nèi)外知名科普書和期刊作為討論范例,運用社會符號學(xué)的翻譯標(biāo)準(zhǔn)“意義相符,功能相似”()對這些例子進(jìn)行對比分析,分別從指稱意義、言內(nèi)意義和語用意義來探討譯文中意義和功能的再現(xiàn):在指稱意義方面,譯者要把原語的意義用譯語中具有相同意義的符號表示從而實現(xiàn)信息功能；在言內(nèi)意義方面,由于中英文的巨大差異,譯者可用最自然的對等語來再現(xiàn)原文信息；在語用意義方面,本文主要從語境意義、搭配意義和文化意義來分析。
　　

4、 本文得出以下結(jié)論:1)從科普翻譯的目的和讀者來看,運用社會符號學(xué)翻譯法研究科普翻譯中的功能對等具有可行性；2)指稱意義和言內(nèi)意義涉及語言的微觀結(jié)構(gòu),語用意義涉及語言的宏觀結(jié)構(gòu),科普翻譯就是在語言微觀結(jié)構(gòu)和宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整的基礎(chǔ)上尋求文本對應(yīng)的漸進(jìn)過程,翻譯時要考慮語言符號、概念和符號使用者之間的關(guān)系,最大程度地傳遞各種意義降低信息的流失,做到意義相符和功能相似,從而實現(xiàn)功能對等;3)科普翻譯的原則表現(xiàn)為以譯語讀者為中心、力求準(zhǔn)確、譯文自然