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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)F27密級(jí)UDC005編號(hào)管理學(xué)碩士學(xué)位論文XZ建筑集團(tuán)第二工程公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究碩士研究生孫鑫指導(dǎo)教師周曉世教授學(xué)科、專業(yè)工商管理沈陽(yáng)理工大學(xué)2016年12月分類號(hào)F27密級(jí)UDC005編號(hào)管理學(xué)碩士學(xué)位論文XZ建筑集團(tuán)第二工程公司資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究碩士研究生孫鑫指導(dǎo)教師周曉世教授學(xué)位級(jí)別管理學(xué)碩士學(xué)科、專業(yè)工商管理所在單位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院論文提交日期2016年12月20日論文答辯日期2017年3月1日學(xué)位授予單位沈陽(yáng)理工大學(xué)
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    • 簡(jiǎn)介:碩士學(xué)位論文刪T平臺(tái)下基于核心概念的天文科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究指導(dǎo)教師喬翠蘭副教授學(xué)科專業(yè)學(xué)科教學(xué)物理2016年4月華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名‰馭日期2,O,名午玉月刁日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許學(xué)位論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密,在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名鋤雙日期UL后年歲月矽日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”,同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。圃耋詮窒握交卮澄卮;旦圭生;旦二堡;旦三生筮查作者簽名銹1五雙日期伽僻’月7日U7V曲0弘付名州戳∽師期衫Q稀山一舒年名枷
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    • 簡(jiǎn)介:指導(dǎo)老師李雙龍副教授指導(dǎo)小組成員名單趙凱孟建俞振偉廖圣清教授教授副教授副教授WEB2.0下知識(shí)共享、聚合和互動(dòng)科學(xué)博客的實(shí)踐與構(gòu)建研究摘要近年米,依托興起的14客這一傳橘平臺(tái).科學(xué)博客開(kāi)始嶄露頭角受到關(guān)注.井逐漸形成一股茁壯麓屜的在線科學(xué)群體力量。博文的直接性、變Ⅱ性以及波及面的廣泛性JI三以一種公眾易接近的方式.在突破時(shí)空限制的同時(shí).匯聚大域科學(xué)舞『識(shí)肅I信息.健進(jìn)知識(shí)和人的聚臺(tái).從而提供并構(gòu)建了知識(shí)挑享、科學(xué)體聚臺(tái)的互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。針對(duì)目前國(guó)內(nèi)對(duì)科學(xué)博客領(lǐng)域研究較少、分散的現(xiàn)狀.本文對(duì)國(guó)內(nèi)外代表性科學(xué)博客的發(fā)展進(jìn)行了梳理呈現(xiàn).井分忻探討這一實(shí)踐和現(xiàn)象背后的傳播規(guī)律和應(yīng)Ⅲ策略。WEB20模式的R.泛應(yīng)HJ為構(gòu)建科學(xué)博客乖I類似網(wǎng)絡(luò)知識(shí)樸區(qū)提供了基礎(chǔ).博客重視的川戶參與、資源』}享、社LI建蹬和集體智慧等嗣索貫穿科學(xué)博客實(shí)踐。知識(shí)型{雌釋的傳播特性包括,以個(gè)人渫度參與為顯著特征.氪『識(shí)發(fā)布I獲取的主動(dòng)性、信息紐烈與管理帕臼組織性、知識(shí)兆卓的低成本性苷,這為科學(xué)搏客建構(gòu)互動(dòng)粘性知識(shí)社區(qū).實(shí)現(xiàn)知識(shí)挑享聚臺(tái)提供了新的可行方法羊¨探索方向。同時(shí).科學(xué)博客以其獨(dú)有的網(wǎng)絡(luò)傳橘特性彌樸了傳統(tǒng)蝶體在科學(xué)報(bào)道上的傳播局限另外.在科學(xué)教育豐¨知識(shí)管理上科學(xué)瞎客也提供了新的實(shí)踐參考途徑。奉文選取“科學(xué)松鼠會(huì)”HTLPJ/WWW.SONG.SHUHUIFIE作個(gè)案分析.井以主流蝶體對(duì)其報(bào)道教事做文奉解凄,重點(diǎn)考察其庸JIJWEB20的成功之處,如何將科學(xué)寫作、知識(shí)襲選帛LL睜客特性有敏融臺(tái)的過(guò)程等。本文發(fā)現(xiàn)WEB2.0時(shí)代為參與翥提供了一個(gè)開(kāi)放認(rèn)知環(huán)境柏同時(shí).侄號(hào)業(yè)聚合‘L動(dòng).婦I識(shí)的積累、共享.同絡(luò)資源的有觸傳遞和建蹬開(kāi)辟了新的縫徑??茖W(xué)傳播對(duì)阿絡(luò)平臺(tái)的庸用仍有火鬣探索空問(wèn).關(guān)鍵詞WEB20科學(xué)辯客知口{北卓網(wǎng)絡(luò)知識(shí)}I區(qū)中圈分類號(hào);G20
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    • 簡(jiǎn)介:∥泰0乒西財(cái)經(jīng)大學(xué)。遞葶麗而而麗麗而面麗麗面面麗I麗J學(xué)校代碼密級(jí)中圖分類號(hào)UDC碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION論文題目壅筮塞國(guó)內(nèi)疊室鹽叢量壟型塑塑鑒笪中文論文題目英文竺魚(yú)塑12作者鱉主墼導(dǎo)師申請(qǐng)學(xué)位碩士培養(yǎng)單位蔣珩會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)科專業(yè)皇塑翌主研究方向內(nèi)部審計(jì)二0一七年六月目錄1引言???.????.?..?.?.???????..11.1研究的背景和意義?????????????????????11.1.1研究背景??????????????????????.11.1.2研究意義??????????????????????.11.2文獻(xiàn)綜述?????????????????????????21.2.1關(guān)于內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量定義的研究?????????????.21.2.2關(guān)于內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量目標(biāo)及重要性的研究?????????.31.2.3關(guān)于內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制方法的研究???????????.41.2.4關(guān)于內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制指標(biāo)的研究???????????.51.2.5文獻(xiàn)評(píng)述???????????????????????51.3研究思路與方法??????????????????????61.3.1研究思路??????????????????????.61.3.2研究方法??????????????????????.61.4論文研究框架???????????????????????82內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制相關(guān)概念概述??????????????????92.1內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的涵義??????????????????92.1.1內(nèi)部審計(jì)的涵義???????????????????.92.1.2內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的涵義???????????????102.2內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的主要特征???????????????..112.2.1綜合性??????????。??????????????????LL2.22效益性???????????????????????112.2.3開(kāi)放性???????????????????????122.2.4制度下的靈活性???????????????????L22.3內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的基本方法???????????????一122.3.1人力法??????????????????????????????.132.3.2監(jiān)控法???????????????????????132.3.3督導(dǎo)法???????????????????????132.4內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的指標(biāo)?????????????????一142.5內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制體系構(gòu)建????????????????..152.5.1內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的目標(biāo)???????????????152.5.2內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的控制要素?????????????162.5.3內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制的參與者??????????????17
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    • 簡(jiǎn)介:全日制專業(yè)型碩士學(xué)位論文分類號(hào)F81042學(xué)號(hào)142060532密級(jí)題目S建筑公司的稅負(fù)測(cè)定及納稅籌劃研究作者姓名徐輝導(dǎo)師姓名、職稱王君萍教授李士玲高會(huì)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域會(huì)計(jì)碩士學(xué)位論文創(chuàng)新性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果;也不包含為獲得西安石油大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說(shuō)明并表示了謝意。申請(qǐng)學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。論文作者簽名____________日期____________學(xué)位論文使用授權(quán)的說(shuō)明本人完全了解西安石油大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬西安石油大學(xué)。學(xué)校享有以任何方法發(fā)表、復(fù)制、公開(kāi)閱覽、借閱以及申請(qǐng)專利等權(quán)利。本人離校后發(fā)表或使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí),署名單位仍然為西安石油大學(xué)。論文作者簽名__________日期__________導(dǎo)師簽名__________日期__________
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    • 簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位論文R羅蒂的科學(xué)觀和后科學(xué)文化觀探析姓名魏則云申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師史玉民200051ABSTRACTRICHARDRORTY,ONEOFTHEMOSTFAMOUSPHILOSOPHERSINMODEMAMERICA,ISARADICAL.TYPICALREPRESENTATIVEFORTHOSEWHOSTRONGLYGOAGAINSTSCIENTISMINMODERNTIME.THEREFORE,ITISOFACADEMICSIGNIFICANCEANDREALISTICVALUETODOSOMESYSTEMATICALRESEARCHONHISPOSITIONONSCIENCEANDCULTURETHISTHESISISSUBDIVIDEDINTOTHREECHAPTERS.INTHEFIRSTCHAPTER,THBAUTHORSYNOPSIZESRORTY’SBASICTRENDOFHISTHOUGHTINCONSTRUCTINGHISNEWPHILOSOPHYANDCULTUREAFTERSURVEYINGHISCRITICISMONTHEPHILOSOPHYOFFOUNDATIONISM,ESPECIALLYONTHEMODELOFSCIENTISM.INTHISCHAPTER,THEAUTHORMAINLYDISCLOSESRORTY’SDIRECTMOTIVESINHISCRITICISMOFTHETRADITIONALIDEASONSCIENCE,EXPLORESHISESSENTIALSTARTINGPOINT,MAINPURPOSEANDHISTHEORETICALBASISINTHECONSTRUCTIONOFHISOWNPOSITIONONSCIENCEANDCULTURE.INTHECHAPTER11,THEAUTHORPOINTSOUTTHEESSENCEOFRORTY’SPOSITIONONSCIENCEANDCULTURE.THATIS,HEDEPRECIATEDTHEVALUEOFSCIENCE,SOASTOTAKETHEPLACEOFSCIENCE,ITSLEADINGPOSITIONINDEVELOPMENT,WITHTHEHUMANITIES;BYMEANSOFWEAKENINGSCIENTIFICRATIONALITY,DENIALOFOBJECTIVITYOFSCIENCE.DISSOLUTIONOFTHEDEMARCATIONPROBLEMOFSCIENCE.INCHAPTERIII,THEAUTHOR,BASEDONDIALECTICALMATERIALISM,PRIMARILYCRITICIZESRORTY’SMAINMISTAKESINHISPOSITIONONSCIENCEANDCULTURE.THEAUTHORBELIEVESTHATHUMANSOCIALCULTUREAREEXPECTEDTOBEONEWITH‘BIGSCIENCE”ASALEADINGPARTINTHEFORTHCOMINGAGEOF‘KNOWLEDGEECONOMY”O(jiān)WINGTOTHELIMITATIONOFTHEAUTHOR’SKNOWLEDGE,ITISUNAVOIDABLETOHAVESOMEFLAWSTOBECHECKEDANDCORRECTEDBYTHESEPROFESSORSANDEXPERTS.ANYSUGGESTIONSFORIMPROVEMENTOFTHISTHESISAREWELCOME
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    • 簡(jiǎn)介:浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文MEDITATION與意識(shí)的哲學(xué)科學(xué)研究姓名徐怡申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師王桂彩20120530浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABS仃ACTABSTRACTCONSCIOUSNESSHASBEENTLLEOBJECTOFPURESCIENTIFICRESEARCHSI芏LCETHENINET,S.NOTONLYTHEPHILOSOPHICALPROBLEMOFCONSCIOUSNESSHASCAMEBACKTOMESTAGE,BUTALSOITHASBEENPROBEDINTOSCIENTIFICRESEARCH,SUCHASCOGNITIVESCIENCE,COMPUTERARTIFICIALINTELLIGENCE,NEUROSCIENCE,BRAIN,PSYCHOLOGY’PHYSICSANDOTHERACADEMICDISCIPLINESTHATALLHAVEBIGINTERESTSINCONSCIOUSNESS.ATTHESAMETIME,丘OMTHESIX夠SON,THEORIENTALCULTUREBECAMEPOPULARINWESTEMAGAIN.ALLKINDSOFIDEASANDACTIVITIESOFMEDITATIONCONTENLPLATION,ZENMEDITATION,ETC,F(xiàn)IRSTBECAUSEOFITSCLINICALEMCACY,CAUSEDPEOPLE伊EATINTERESTANDATTENTION證IT,AILDWITHTHEDEVELOPMENTOFTHEBRAINSCIENCEINS劬UNENTS,LALMCHEDALOTOFRESEAURCHABOUTIT.BECAUSEOFTHEPANICULARITYOFCONSCIOUSEXPERIENCEOFMEDITATION,THESUBTLE瓴ACCURACYANDS切BIII哆OFTHEFIRSTPERSONREPORTDATA行OMMEDITATION,CONSCIOUSNESSRESEARCHRANINTOMEDITATIONANDTHEYCREATEDSHININGSPARKSSINCEMENINET,S.FROMTHEVIEWOFPHILOSOPHICALHARDPROBLEMOFCONSCIOUSNESS,THEEXPERIENCEREPORTOFMEDITATIONISANIDEAIFIRSTPERSONDATASOURCEWHATNEUROPHENOMENOLOGYHI曲LYPREFE玎ED.NEUROPHENOMENOLOGYA11LLOUNCED,INORDERTORESPONDTOHARDPROBLEMOFCONSCIOUSNESS,WESHOULDBERE劬MEDTOAMOREPNORILEVEL,ANDEXPLORETHES仃UCTUREOFCONSCIOUSNESSANDITSPROCESS.THEREFORE,THEYADVOCATEDAMETHODOLOGYREMEDYFORMETAPHYSICALHARDPROBLEMOFCONSCIOUSNESS.NAMELY,TAKING舶MPHENOMENOLOGYANDRETUNLTOPAYATTENTIONTOEXPERIENCE,MALINGMUTUALBENEFITAILDACHIEVECOMMONPRO舒ESSTHEBETWEENFIRSTPERSONR印ORTDATAOFEXPERIENCEANDTHETHIRDPERSONDATAOFSCIENTIFICEXPERIMENT.MEDITATORS,ESPECIALLYWHO丘OMTHEBUDDHIST,CANGRASPGOODSKILLSWHICHONSOMELEVELSIMILARWITH”PHENOMENOLOGICALREDUCTIVE”,WEUFMISHSPECIALEXPERIMENTALTASKS,ANDGIVES詘LILI吼EXQUISITEEXPERIENCEREPON,SOTHATBRINGNEWOPPORL塒石ESFBRCONSCIOUSNESSRESEARCH.111THECONTEMPORARYSCIENCESTUDYOFCONSCIOUSNESS,BASEDONSOMEASSUMPTIONS,SUCHASCONSCIOUSNESSISMAINIYPRODUCEDBYBRAINACTIVITIES,CONSCIOUSNESSACTIVITIESASSOCIATEDWITHCOHESPONDINGNERVOUSACTIVITIES,ANDMEDITATIONACTIVITIESCREATESPECIALCONSCIOUSEXPERIENCE,ARERTHENINETYS,LAUNCHEDAGREATDEALOFBRAINSCIENCEANDNEUROSCIENCERESEARCHONMEDITATION.ATPRESENT,THEEXPERIMENTALRESE甜CHOFMEDITATIONISMAINLYCONCENTRATEDONATTENTION,MOOD,ANDHEALTHEMCTS.WITHTHEELEC仃OENCEPHALOGRAMRESEARCH,WECANEXPLORETHEⅣ
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    • 簡(jiǎn)介:南京理工大學(xué)碩士學(xué)位論文H電子科學(xué)研究所某定制產(chǎn)品外貿(mào)出口管理研究姓名王雪申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)工業(yè)工程指導(dǎo)教師韓玉啟曹劍20100114ABSTRACTTHEINTEMATIONALCUSTOMIZEDPRODUCTSTRADEISANIMPORTANTANDSPECIALELEMENTOFTHEINTERNATIONALTRADE.ITSEFFECTONADJUSTINGMULTILATERALRELATION,IMPROVINGSTRATEGICSITUATION,BALANCINGSTRATEGICSTRENGTH,ETC.ANDITSINFLUENCEONINTERNATIONALPOLITICS,MILITARYAFFAIRS,ANDECONOMYAREGROWINGANDSTRENGTHENINGINCREASINGLY.HINSTITUTEOFELECTRONICSCIENCEISTHERESEARCHINSTITUTEINCHINESEELECTRONICINFORMATIONSYSTEMENGINEERINGAREAWITHTHELONGHISTORY,LARGESCALE.WIDESPECIALTYCOVERAGEANDSTRONGESTRDCAPABILITY.SINCEHINSTITUTEOFELECTRONICSCIENCEENTEREDTHEINTEMATIONALCUSTOMIZEDPRODUCTSMARKETIN1990S,ITOBTAINEDCERTAINACHIEVEMENTSANDENCOUNTEREDSOMEPROBLEMS.THISPAPERMAINLYANALYZESTHEADVANTAGESANDDISADVANTAGESOFHINSTITUTEOFELECTRONICSCIENCEINTHEINTEMATIONALCUSTOMIZEDPRODUCTSMARKETCOMPETITIONUNDERTHEINFLUENCEOFTHEINTERNATIONALSITUATIONANDDOMESTICPOLICIES,ANDSPECIALLYFOCUSESONTHEANALYSISOFTHEMANAGEMENTELEMENTSTHATHAVEGREATINFLUENCEONTHEDEVELOPMENTOFMILITARYPRODUCTTRADEOFHINSTITUTEOFELECTRONICSCIENCE,STUDIESTHEIMPROVABLEASPECTSOFMANAGEMENTONTHEMILITARYTRADE,ANDPUTSFORWARDSOMESUGGESTIONSANDMEASURESFORIMPROVINGTHECOMPETRIVEPOWEROFHINSTITUTEOFELECTRONICSCIENCEONTHEINTERNATIONALMILITARYPRODUCTMARKET.THISPAPERPROVIDESTHEORETICALREFERENCEFORHINSTITUTEOFELECTRONICSCIENCEANDOTHERCOMPANIESINTHESAMEINDUSTRYONTHEINSTITUTIONALIMPROVEMENTOFMILITARYTRADEEXPORTMANAGEMENT.ITHASDEFINITEACADEMICMEANINGANDPRACTICALVALUE.KEYWORDSACUSTOMIZEDPRODUCTSEXPORT,EXPORTGULATION,QUESTIONS,SUGGESTIONSU
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    • 簡(jiǎn)介:密級(jí)金亞本校編號(hào)一蔥州交通戈摯工程管理碩士MEM學(xué)位論文論文題目旦疊魚(yú)墾壅篡三堡塵塑壟蘭童生壟盟窒研究生姓名學(xué)校指導(dǎo)教師姓名論文提交日期郝新軍學(xué),IQ21壘QQ里鮑學(xué)英職稱繼2017年4月22日獨(dú)創(chuàng)性聲明JJIIIIIIILILLLLIIIIIIIIII‘Y3283982本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含獲得蘭州鑾通太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名瘍、陽(yáng)聾簽字日期修’1年。月。日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解蘭州鑾通太堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)蘭州交適太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說(shuō)明學(xué)位論文作者簽名靠F弘虧簽字日期Ⅵ門年B月G日導(dǎo)師簽名匏嚳龔簽字日期UT1年C月6日
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    • 簡(jiǎn)介:H指數(shù)和多個(gè)類H指數(shù)應(yīng)用于優(yōu)秀科學(xué)家績(jī)效評(píng)價(jià)的嘗試Z宰眠以美國(guó)醫(yī)學(xué)研究院20032012年當(dāng)選院士為例ASTUDYOFHANDHTYPEINDICESONTHESCIENTIFICPERFORMANCEEVALUATIONAMONGEXCELLENTSCIENTISTSMEMBERSINIOMFROM2003..2012研究生壑閨導(dǎo)師笪叢盛論文課題起止時(shí)間一2013生4月2015年1月論文完成時(shí)間2Q三生呈旦中國(guó)醫(yī)科大學(xué)遼寧2015年3月目錄一、摘要中文論著摘要??..??????????..????L英文論著摘要?????.????????????4二、英文縮略語(yǔ)??????????????????8三、論文L上.LHU岙??????????.????????.9研究方法?????????????????....13研究結(jié)果???..??????????????..22討論???..??....??..?????...??..49結(jié)論???????????.???.???..54四、本研究創(chuàng)新性的自我評(píng)價(jià)?????????????。.55五、參考文獻(xiàn)?????????????????....56六、附錄附表???????????????????..59綜述???????????????????..98在學(xué)期間科研成績(jī)?????.?????????.112致謝?.????.???.?????.?????113個(gè)人簡(jiǎn)介?????????????????...114
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    • 簡(jiǎn)介:1全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文題目HJ建筑公司應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)控制研究作者姓名王彥導(dǎo)師姓名、職稱吳勛副教授學(xué)科(專業(yè))名會(huì)計(jì)碩士提交論文日期2017年06月14日分類號(hào)F2533學(xué)號(hào)142060523密級(jí)I學(xué)位論文創(chuàng)新性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝中所羅列的內(nèi)容以外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果;也不包含為獲得西安石油大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說(shuō)明并表示了謝意。申請(qǐng)學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。論文作者簽名____________日期____________學(xué)位論文使用授權(quán)的說(shuō)明本人完全了解西安石油大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬西安石油大學(xué)。學(xué)校享有以任何方法發(fā)表、復(fù)制、公開(kāi)閱覽、借閱以及申請(qǐng)專利等權(quán)利。本人離校后發(fā)表或使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí),署名單位仍然為西安石油大學(xué)。論文作者簽名__________日期__________導(dǎo)師簽名__________日期__________注如本論文涉密,請(qǐng)?jiān)谑褂檬跈?quán)的說(shuō)明中指出(含解密年限等)。
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    • 簡(jiǎn)介:CA科學(xué)研究院科研人員激勵(lì)研究培養(yǎng)單位工商管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)企業(yè)管理作者姓名劉杰指導(dǎo)教師宋克勤教授二〇一七年六月碩士學(xué)位論文
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    • 簡(jiǎn)介:⑧|ILLLLLIIIIIIIJLLLLIIIY3398785麓’.。。R。TJJJ.?;I.≯I鼉111。_J.。/?!甁I一JJ。OI≯。11。,【1I一一J’I頸±學(xué)位鮑文題目蘭Q型星Q△蘭Q生一一1980年代20位建筑競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哐芯孔髡咝彰笇?dǎo)教師學(xué)科專業(yè)所在學(xué)院楊曉志李慶紅、戴路建筑學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院提交論文日期壟Q壘年立月ADISSERTATIONSUBMITTEDTOHEBEIUNIVERSITYOFENGINEERINGFORTHEACADEMICDEGREEOFMASTEROFENGINEERING20YEARS.20PEOPLE.20YEARS...............THERESEARCHOF20WINNERSOFARCHITECTURALCOMPETITIONSIN1980SCANDIDATESUPERVISORACADEMICDEGREEAPPLIEDFORSPECIALTYCOLLEGE/DEPARTMENTYANGXIAOZHILIQINGHONG,DAILUMASTEROFENGINEERINGARCHITECTURECOLLEGEOFARCHITECTUREANDARTHEBEIUNIVERSITYOFENGINEERING一一,一MAY,2018
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    • 簡(jiǎn)介:AREPORTONTHETRANSLATIONOFSCIENCEWEBSITEEXCERPTIN2016BYLICAIYUNSUPERVISEDBYWANGHAIJUNAREPORTSUBMITTEDTOTHECOLLEGEOFFOREIGNLANGUAGES,QINGDAOUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMTIAPRIL,2017
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