簡(jiǎn)介：分類編號(hào)密級(jí)天淬J幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目當(dāng)前中國(guó)電影檔期營(yíng)銷研究學(xué)生姓名王拯薟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟±申請(qǐng)專業(yè)名稱亡搔電視苧苤堂研究方向編昱塞釜指導(dǎo)教師姓名隧童強(qiáng)專業(yè)技術(shù)職稱壹噬提交論文日期圣Q魚生墨旦圣Q目原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得墨鲞堙塾盤堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名王秘日期ⅫLB年，月Ⅻ日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，按照學(xué)校要求向圖書館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；圖書館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過(guò)校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。圖書館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文；因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文，按學(xué)位論文保密規(guī)定處理，保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作?始翮躲陋／

簡(jiǎn)介：分類號(hào)J205密級(jí)UDC700學(xué)校代碼11065碩士專業(yè)學(xué)位論文當(dāng)代語(yǔ)境下當(dāng)代語(yǔ)境下的中國(guó)工業(yè)題材的中國(guó)工業(yè)題材油畫油畫探析探析劉磊指導(dǎo)教師鐘擎國(guó)教授學(xué)位類別藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域美術(shù)答辯日期2017年5月23日ABSTRACTSINCEHUMANBEINGSENTERINTOTHEINDUSTRIALCIVILIZATION,PRODUCTIVITYANDMODEOFPRODUCTIONOFGREATCHANGE,MACHINEPRODUCTIONGRADUALLYREPLACEMANUALPRODUCTIONMODE,SOCIALSYSTEM,SOCIALSERVICESYSTEMANDIMPROVETHEHUMANGETHIGHLYSPIRITUALFREEDOMSINCE1990S,THERAPIDDEVELOPMENTOFNEWANDHIGHTECHNOLOGYCENTEREDONINFORMATIONTECHNOLOGYREVOLUTIONHASNOTONLYBROKENTHROUGHNATIONALBOUNDARIES,BUTALSONARROWEDTHEDISTANCEBETWEENCOUNTRIESANDREGIONSTHERAPIDCHANGEOFINFORMATIONTECHNOLOGYHASLEDTOTHERAPIDDEVELOPMENTOFMASSCULTURE,GREATCHANGESINSOCIALCONSCIOUSNESSANDSOCIALSTRUCTURE,ANDHUMANBEINGSHAVEENTEREDTHEERAOFGLOBALIZATIONANDMASSMEDIAUNDERTHISBACKGROUND,THECONCEPT,EXPRESSIONLANGUAGEANDMEDIUMOFCHINESEINDUSTRIALOILPAINTINGSHOWTHETRENDOFFRAGMENTATIONTHEINFLUENCEOFCONTEMPORARYCONTEXTONTHEDEVELOPMENTOFCHINESEINDUSTRIALTHEMEOILPAINTINGHASBECOMEANUNAVOIDABLERESEARCHTOPICINTHEFIRSTCHAPTER,THEDEVELOPMENTHISTORYANDREPRESENTATIVEWORKSOFCHINESEINDUSTRIALOILPAINTINGAREREVIEWEDTHESECONDCHAPTERDISCUSSESTHECONNOTATIONOFCONTEMPORARYCONTEXTANDTHEINFLUENCEOFCONTEMPORARYCONTEXTONCHINESEINDUSTRIALOILPAINTINGTHEMAINRESEARCHCONTENTSANDTHEKEYPOINTISTHENEWDEVELOPMENTCHINAINDUSTRIALPAINTINGTHIRDCHAPTEROFCONTEMPORARYCONTEXT,THROUGHTHEANALYSISOFDOMESTICSUCHASCUIGUOTAI,XUEKUN,ZHANGXINQUAN,WANGJIAZENGANDOTHERARTISTS,INDUSTRIALPAINTINGPICTURELANGUAGE,AESTHETICVALUEANDSOCIALCONSCIOUSNESSTOMAKEASYSTEMATICEXPLANATIONTHEFOURTHCHAPTERISMYCREATIVEEXPERIENCEINTHERESEARCHOFINDUSTRIALTHEMEOILPAINTING,MAINLYFOCUSEDONTWOASPECTSSUBJECTSELECTIONANDEXPRESSIONTECHNIQUESKEYWORDSCONTEMPORARYCONTEXTINDUSTRIALTHEMEFRAGMENTATION

簡(jiǎn)介：孽華大學(xué)DONGHUAUNIVERSLTY碩士學(xué)位論文MASTERDISSEMION論文題目當(dāng)岱叢翅蕉鲞數(shù)蜇堂坌塹學(xué)科專業(yè)整堂堇鲞蜇堂作者姓名點(diǎn)窒筮指導(dǎo)教師堂撿完成EL期至Q堡生呈旦壘旦東華大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫，我對(duì)所寫的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名虜锨日期加’中年矽月7日

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)中研鬣火等士學(xué)位論文當(dāng)代西方政治哲學(xué)中的三鮭以社會(huì)善力理論探究在羅爾斯，沃爾澤及米勒之間學(xué)位申請(qǐng)人姓名劉鑫申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別全目舅碩士申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)倫理至指導(dǎo)教師姓名翌窒盤年碩⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISCONTEMPORARYWESTERNPOLITICALPHILOSOPHYOFTHETHREE“SOCIALGOOD’’THEORYRESEARCHBETWEENRAWLS，MICHAEL冊(cè)LZERANDMILLERATHESISSUBMITTED加PARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEMA．DEGREEINPHILOSOPHYBYLIUXINPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFMARXISMCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORDENGHONGYANACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL，2013

簡(jiǎn)介：分類號(hào)??????．UDC．??????．密級(jí)?公?亞??|哦≯產(chǎn)篝碩士研究生學(xué)位論文張錫勤“中國(guó)近代思想史研究“評(píng)析申請(qǐng)人學(xué)號(hào)培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期劉琳2120032哲學(xué)學(xué)院中國(guó)哲學(xué)中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)樊志輝教授2015年3月28日黑龍江大學(xué)碩士畢業(yè)論文ABSTRACTZHANGXIQINHASAPIVOTALPOSITIONINCHINESEMODEMACADEMICCIRCLES，MR．ZHANGON”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYSTUDY”JWHOSERESEARCHPERSPECTIVE，RESEARCHDEPTHANDRESEARCHTECHNIQUEINACADEMIAOCCUPIESUNIQUEPOSITION．INRECENTYEARS，THEACADEMICCIRCLESMOREANDMOREATTENTIONTOZHANGXIQIN’SRESEARCHACHIEVEMENT，BUTTHEREISNOSCHOLARSTUDYSYSTEMATICALLYONZHANGXIQIN’S”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYSTUDY”SOFAR，SOSTUDYONMRZHANG’S”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYSTUDY”ISVERYNECESSARY．”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORY”INTRODUCESTHEGENERALHISTORYOFCHINESEMODEMIDEOLOGYCOMPLETELYANDSYSTEMATICALLYFORTHEFIRSTTIME，INTHESTUDYOFCHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYRESEARCHFIELD．THEPIONEERINGWORKMAKESGREATAEADEMICACHIEVEMENTSANDCONTRIBUTIONS，ITISNODOUBTTHATTHELATERSCHOLARSINTHEFIELDOFACADEMICSTUDYOFCHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYPROVIDEADEMONSTRATIONANDGUIDANCE．THISARTICLEATTEMPTSTOOBJECTIVE，COMPREHENSIVEPERSPECTIVEOFCHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYOFMR．ZHANGXIQINDOTOSORTOUTANDEXPLAINTHESYSTEM，CLARIFYINITSCHINESEMODERNIDEOLOGYHISTORYINTHEDEVELOPMENTPROCESS，TOFINDAOUTLETTOREALIZETHETHEORY．THEFULLTEXTISDIVIDEDINTOTHREEPARTS，THEFIRSTPART，THESUMMARYOFZHANGXIQIN’SMACROGRASPOF”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYSTUDY．THESECONDPART，THECONSCIOUSNESSOFQUESTIONSABOUT”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORY”ZHANGXIQINDISCUSSED．THETHIRDPART，ACASESTUDYOFZHANGXIQINCHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORY．THROUGHTHEABOVETHREEPARTSOFRESEARCHANDANALYSIS，TOEXAMINETHEOVERALLCHARACTERISTICSOF”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYSTUDY”TOEXPLOREANDGRASP，ANDTHE”CHINESEMODEMIDEOLOGYHISTORYSTUDY”ACADEMICWORKSANALYSISANDLOGIC，MOREDEEPANDTHOROUGHGRASPTHEOVERALLDEVELOPMENTVEINANDBASICFEATURESOFMODEMTHOUGHTANDPROVIDEINSPIRATIONFORTHEFUTUREEXPLORETHENEWWAYOFTHESTUDYOFTHEHISTORYOFMODEMCHINESETHOUGHT，F(xiàn)ORACOMPREHENSIVE，PROFOUNDGRASPOFTHE

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10459學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)?01412433372密級(jí)公開碩士學(xué)位論文當(dāng)代科學(xué)精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化的融合研究作者姓名劉龍飛導(dǎo)師姓名張逢學(xué)科門類哲學(xué)專業(yè)名稱科學(xué)技術(shù)哲學(xué)培養(yǎng)院系馬克思主義哲學(xué)完成時(shí)間2017年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期

簡(jiǎn)介：分類號(hào)UDC編號(hào)季尹毒爹黲六號(hào)碩士學(xué)位論文當(dāng)代心靈哲學(xué)視閡下的柏拉圖靈魂觀學(xué)位申請(qǐng)人姓名萬(wàn)微申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類別全墾劌塑圭申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)塹鱟指導(dǎo)教師姓名主塹＆趲CONTEMPORARYPHILOSOPHYOFMINDFROMTHEPERSPECTIVEOFTHEPLATO’SCONCEPTOFTHESOULATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEM．A．DEGREEINPHILOSOPWANWEIPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFPOLITICSANDLAWCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORGAOXINMINGACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDMAY，2012

簡(jiǎn)介：青島理工大學(xué)碩士學(xué)位論文建筑靈魂締造論圣地亞哥卡拉特拉瓦的建筑哲學(xué)姓名王軒申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)建筑設(shè)計(jì)及其理論指導(dǎo)教師郝郝彪201206青島理工大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTTHISPAPERMADEAPROFOUNDANALYSISOFSANTIAGOCALATRAVA”SARCHITECTURESPIRITSACCORDINGTOTHEMULTI．CULTURALCROSSANDWESTERNRELIGIONBELIEFANDTHETRADITIONALSPANISHCULTURE。SANTIAGOCALATRAVAKEEPSSEEKINGTHEETHICALVALUEOFTHEARCHITECTURESFROMPHILOSOPHYANDRELIGIONS，INFILTRATINGTHEETHICALANDMORALVIEWSINTOTHEARCHITECTURALDESIGN。HEBROKETHEBOUNDARIESAMONGART，SCIENCEANDTECHNOLOGY，ASWELLASTHEBOUNDARYBETWEENPROBLEMSOLVINGANDCREATIVITY。HECRITICALLYACCEPTEDTHETRADITIONFROMWHICHTOEXPLORENEWPOSSIBILITYOFARCHITECTUREDESIGN。ALLOFTHESESPACESFULLYREFLECTSANTIAGOCALATRAVA’’SSUCCEEDINGANDDEVELOPMENTOFARCHITECTURALTRADITIONSANDDEEPTHINKINGOFTHERELATIONSHIPBETWEENARCHITECTUREANDSOCIETY。SANTIAGOCALATRAVACREATEDTHESPIRITSFORARCHITECTURENOTONLYSIMPLYFOLLOWINGTHETRADITIONALREGULATION，BUTALSOFULLOFHISUNIQUEINSIGHTS，REVEALINGTHENATUREOF“SOUL。。FORARCHITECTUREFROMANEWANGLEBYTHEEXPRESSIONOFUNIQUEARCHITECTURALFORM。KEYWORDSARCHITECTURESPIRITS，RELIGIONBELIEF，NATURALISM，UNIVERSEVIEW，ARCHITECTURALPSYCHOLOGYIII

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10270學(xué)號(hào)102100097博士學(xué)位論文論文題目張載哲學(xué)思想的宗教性研究學(xué)院哲學(xué)學(xué)院專業(yè)中國(guó)哲學(xué)研究方向中國(guó)古代哲學(xué)研究生姓名周贇指導(dǎo)教師李申完成日期2013年5月論文獨(dú)創(chuàng)性聲明上海師范大學(xué)博士學(xué)位論文386論文獨(dú)創(chuàng)性聲明論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究的啟發(fā)和所做的貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的聲明并表示了謝意。作者簽名日期論文使用授權(quán)聲明論文使用授權(quán)聲明本人完全了解上海師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其它手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：申請(qǐng)藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)代動(dòng)畫創(chuàng)作中中國(guó)傳統(tǒng)云紋的應(yīng)用價(jià)值研究培養(yǎng)單位藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)動(dòng)畫研究生葉松濤指導(dǎo)教師朱明健2015年月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈交的論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得武漢理工大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。簽名日期學(xué)位論文使用授權(quán)書本人完全了解武漢理工大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)武漢理工大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部?jī)?nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存或匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)經(jīng)武漢理工大學(xué)認(rèn)可的國(guó)家有關(guān)機(jī)構(gòu)或論文數(shù)據(jù)庫(kù)使用或收錄本學(xué)位論文，并向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。（保密的論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定）研究生（簽名）導(dǎo)師（簽名）日期

簡(jiǎn)介：曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文建國(guó)后理想人格演變與當(dāng)前中國(guó)理想人格建構(gòu)姓名高曉虹申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)倫理學(xué)指導(dǎo)教師段文閣20070401ABSTRACTTHEIDEALPERSONALITYQUESTIONISTHECOREOFCHINAETHICALSPIRIT．WHENINSPECTINGTHEFACTIONANDTHEINFLUENCEOFCHINAETHICALSPIRIT，ITCARLNOTLEAVETORESEARCHUNDERSTANDTHEIDEALPERSONALITY．THECOMPLEXSOCIALFACTORSPROVIDEMANYBARRIERSFORTHEMODERNCHINESETOCOMPREHENSIVETHEVALUERESOURCEOFTHEIDEALPERSONALITY．SOFAR,ABOUTTHEIDEALPERSONALITYRESEARCHARTICLESFROMTHEFOUNDINGOFTHENATION,MOSTOFTHEMMAKEULTIMATEDESERIPTIONFORTHEIDEALPERSONALITY．HOWEVERTHEORIESULTIMATEENDEDOFDIFFERENCE，BEUSUALLYSMALLERTHANTHEDIFFERENCEOFPROCESSTREATISE，SINCETHEFOUNDINGOFTHENATION,THEIDEALPERSONALITYVALUEHASMOVEDTOWARDSTHEEVOLUTIONTOSTUDYFLLRTHERINITSPROCESSRESEARCH,REPRESENTINGTHEWHOLEPROCESSOFTHEIDEALPERSONALITY’SVALUETREND．FORMTHETYPICALNATURERESEARCHOFTHESOLEIDEALPERSONALITYTRANSFORMTORESEARCHTHELAWOFIDEALPERSONALITY’SDEVELOPMENTSOBASETHISSTUDY,PEOPLECALLFINDWAYSTOSOLVETHEDIFFICULTPROBLEMTHATHOWTOCOMPLETETHEFOUNDATIONOFTHECURRENTIDEALPERSONALITYANDTOFINDMOLDSOFCITIZENIDEALPERSONALITY．THEIDEALPERSONALITYWHICHHASCONCENTRATEDEACHINDIVIDUALNOBLEMORALPERSONALITYESSEFLCE，ISTHECERTAINSOCIALMORALSPRINEIPLESTANDARDCRYSTALLIZATIONANDTHEMORALPERFECTMODEL．ISA“NDOFFRIENDLYSETOFSOCIALMORALSYSTEM．THEREAREFOURDIFFERENTIDEALPERSONALITYSTANDARDSINTHEEARLYYEARSOFTHENEWNATION，THEGREATCULTURALREVOLUTIONTIME，ORDEROUTOFCHAOSTIMEANDTHEREFORMANDOPENTIMEFROM‘THREEEQUALLYMORALEDUCATION’T0THEFULLDEVELOPMENTOFMORAL，WISDOMANDBODY；THE‘MORAL”O(jiān)FPERSONAL蚵INSTEADOF“THERED“OFPOLICY；FROM‘‘FACETOTHREE’’TO“THEFULLNEWPGRSON’．TOTHEFULLDEVELOPMENTOFMORAL，WISDOM，BODYANDBEAUTY；ASWELLASTOTHE‘FIVEBECOMEPERSON’．THEN‘THEINTEGRITYPERSON’’WHOTAKE‘EIGHTGLORYEIGHTSHAMES’’ASTHEBEHAVIORCRITERION．THEDIFFERENTIDEALPERSONALITYHASTHESIMILARVALUESIGNIFICANCEDURINGDIFFERENTTIME，THATISITSHOWTHESOCIALISMSOCIETY’SLEADINGVALUE；REPRESENTTHEETHICSSPIRITOFWELLOFFSOCIETY；ANDMANIFESTTHEGOODPREVAILINGCUSTOMOFTHESOCIALISMHARMONIOUSSOCIETY．ONTHISBASE，WECANSLIMUPTHEIDEALPERSONALITY’S

簡(jiǎn)介：遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特另JIDII以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過(guò)的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相～致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名．墨擱指導(dǎo)教師簽名至蟹簽名日期觸FF年S月召日遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要|IILLLLILLLLLLLLLLLLIJJ＼1890315一建國(guó)后，中國(guó)的第三代、第四代以及第五代導(dǎo)演的創(chuàng)作構(gòu)設(shè)出了新中國(guó)電影創(chuàng)作的基本框架。在這三代導(dǎo)演的電影創(chuàng)作中有很大一部分的作品是根據(jù)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典名著或名篇改編而來(lái)的，第三代導(dǎo)演選取的文學(xué)經(jīng)典原著主要集中在現(xiàn)代文學(xué)的版塊，以及新時(shí)期以前的作品。在整體的改編風(fēng)格上，第三代導(dǎo)演顯示出保守的改編風(fēng)格，比較尊重原著，更多的遵從文學(xué)性，而其所處的時(shí)代給也他們的電影帶來(lái)了鮮明的政治烙印。另外第三代電影導(dǎo)演有著各自不同的改編特色，比如說(shuō)謝晉導(dǎo)演比較喜歡選取新時(shí)期以前的一些作品，將同時(shí)代比較優(yōu)秀的文學(xué)作品搬上銀幕，而凌子風(fēng)導(dǎo)演則喜歡把關(guān)注點(diǎn)放在現(xiàn)代文學(xué)的部分，老舍、沈從文等一些現(xiàn)代著名作家的作品都被他改編成了電影劇本。第五代導(dǎo)演的改編風(fēng)格呈現(xiàn)出極強(qiáng)的革新意識(shí)，更多遵從的是電影性，他們對(duì)文學(xué)原著的更改一般都比較大，文學(xué)原著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)起跳臺(tái)，通過(guò)這個(gè)起跳臺(tái)充分展示出自己的創(chuàng)作個(gè)性，表達(dá)的是自己的電影理念，而對(duì)文學(xué)本身不需要更多的關(guān)照。處于夾縫中的第四代導(dǎo)演則兼具第三代與第五代導(dǎo)演的風(fēng)格。具體來(lái)說(shuō)第四代導(dǎo)演的前期導(dǎo)演更加具有第三代導(dǎo)演的遺風(fēng)，選擇的作品風(fēng)格以及電影理念也與第三代導(dǎo)演頗為類似，而到了第四代導(dǎo)演的后期，黃建中導(dǎo)演為代表，我們就可以名明顯的發(fā)現(xiàn)在他們的身上有著第五代導(dǎo)演的氣質(zhì)以及改編的風(fēng)格。在文學(xué)與電影的互動(dòng)關(guān)系方面，第三代導(dǎo)演的成功更多的得益于中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的提供的文學(xué)藍(lán)本，從這里我們可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)經(jīng)文學(xué)改編的電影都獲得很好的成績(jī)，而那些沒(méi)有經(jīng)文學(xué)改編的電影則頗為平庸。第五代導(dǎo)演的成功使得一批優(yōu)秀的當(dāng)代作家更為人們所熟知。莫言，蘇童劉恒等人都是其中的受益者。而與此同時(shí)也帶來(lái)一些負(fù)面的效應(yīng)就是作家群體轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象，像劉恒、劉震云、王朔等當(dāng)代作家都紛紛涌入的影視劇的創(chuàng)作當(dāng)中去。但是文學(xué)與電影的這種互動(dòng)無(wú)論對(duì)于電影還是對(duì)于文學(xué)來(lái)說(shuō)都是必要的，雙方取長(zhǎng)補(bǔ)短互惠互利。關(guān)鍵詞中國(guó)第三代導(dǎo)演；中國(guó)第五代導(dǎo)演；中國(guó)第四代導(dǎo)演；中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代學(xué)；文學(xué)的電影改編

簡(jiǎn)介：密級(jí)分類號(hào)Z2D占碩單位代碼加Z}Z2學(xué)號(hào)2．01219272THESISFORMASTERDEGREE論文題目當(dāng)代先鋒詩(shī)歌與幗詩(shī)歌任統(tǒng)之美笊研究㈨ESDN陋∽伽5ILI蘆脅眥趴如乙『、乜INP州叫IIQ‰FI叫％咖州作者姓名培養(yǎng)單位專業(yè)名稱指導(dǎo)教師合作導(dǎo)師“I股嘲融鋤高雨君山東大學(xué)威淘J幗硯青代薅樅撇201．≮年5月IG日L又孑一淪TL●●I_____¨■R喀一論夕一▲I厶擬一位，∥5|_子山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要???????????????????．．1ABSTRACT．．。．．．．．．．．．．．．。．。．．。．．．．．．．．．。．．．．。。．．．。。．．．．．。。．。。．．．．．．．緒論?????????????????????1第一章中國(guó)當(dāng)代先鋒詩(shī)歌概觀?????????????4一、“先鋒”概念????????????????4二、中國(guó)當(dāng)代先鋒詩(shī)的“先鋒”色彩??????????．．5三、當(dāng)代先鋒詩(shī)的價(jià)值??????????????．．6第二章先鋒詩(shī)與新詩(shī)傳統(tǒng)??????????????．9一、傳統(tǒng)的三位一體???????????????．9二、先鋒詩(shī)與新詩(shī)的傳統(tǒng)?????????????．．10一朦朧詩(shī)與五四“啟蒙’’精神的回歸???????．．10二后朦朧詩(shī)與五四詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格的契合???????12三90年代詩(shī)歌與40年代詩(shī)歌內(nèi)在精神的一致性????．．14第三章先鋒詩(shī)與古典詩(shī)歌傳統(tǒng)????????????．．17一、朦朧詩(shī)與詩(shī)歌傳統(tǒng)??????????????．2L一江河詩(shī)作與“天人合一“思想的融合???????24二舒婷與唐宋婉約風(fēng)格???????????．．26二、后朦朧詩(shī)歌與傳統(tǒng)??????????????．29一后朦朧詩(shī)人與古典文化精神?????????．．29傳統(tǒng)詩(shī)藝的多元化呈現(xiàn)???????????31三、九十年代先鋒詩(shī)歌與傳統(tǒng)????????????．34一現(xiàn)代詩(shī)意與傳統(tǒng)憂患意識(shí)的融合????????．36二敘述性與傳統(tǒng)“詩(shī)史”觀照?????????．．39結(jié)語(yǔ)????????????????????．．43參考文獻(xiàn)???????????????????．45致謝????????????????????．．52

簡(jiǎn)介：西南大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要目錄摘要IIABSTRACTIV第1章緒論111研究背景112研究?jī)?nèi)容及意義113文獻(xiàn)綜述114名詞界定2141超現(xiàn)實(shí)主義2142超現(xiàn)實(shí)主義繪畫314385美術(shù)思潮運(yùn)動(dòng)4144圖式415超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的溯源4151超現(xiàn)實(shí)主義的產(chǎn)生4152超現(xiàn)實(shí)主義繪畫理論615385年之前的中國(guó)超現(xiàn)實(shí)主義繪畫715485美術(shù)思潮運(yùn)動(dòng)中的超現(xiàn)實(shí)主義繪畫816小結(jié)9第2章超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的三從性1021時(shí)空設(shè)置的主觀性1022色彩表現(xiàn)的自我性1323圖像符號(hào)的指向性16第3章超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的主題呈現(xiàn)圖式2231幻想與夢(mèng)境2232隱喻2433情感的訴求29第4章當(dāng)代中國(guó)超現(xiàn)實(shí)主義繪畫圖式表達(dá)的多樣性3141超現(xiàn)實(shí)主義繪畫圖式表達(dá)在當(dāng)代中國(guó)的轉(zhuǎn)變3142超現(xiàn)實(shí)主義繪畫圖式表達(dá)發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因31421社會(huì)轉(zhuǎn)型的影響31422圖像的沖擊32423畫家個(gè)人審美取向的轉(zhuǎn)變32結(jié)語(yǔ)34參考文獻(xiàn)35致謝36

簡(jiǎn)介：密級(jí)無(wú)單位代碼10908分類號(hào)J292學(xué)號(hào)1090811013碩士學(xué)位論文論文題目當(dāng)代中國(guó)高等書法教育現(xiàn)狀研究當(dāng)代中國(guó)高等書法教育現(xiàn)狀研究ENGLISHTITLETHECALLIGRAPHYEDUCATIONPRESENTSITUATIONRESEARCHINCONTEMPORARYCHINA作者朱員學(xué)科專業(yè)美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師于茂陽(yáng)于茂陽(yáng)2014年6月3日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。作者簽名日期關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東工藝美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期