簡介：山東大學博士學位論文內(nèi)容摘要中國古代史分期問題包括原始社會與奴隸社會、奴隸社會與封建社會的分期。狹義的中國古代史分期問題僅指奴隸社會與封建社會的分期。關(guān)于這一問題的討論，如果從1930年郭沫若出版中國古代社會研究算起，已經(jīng)70年余年。近年來，關(guān)于這一問題的討論已經(jīng)沉寂下來，史學界開始反思據(jù)以對中國歷史作出劃分的理論前提，否定“五種生產(chǎn)方式”理論漸漸成為一種史學思潮，不斷有學者著文主張采用新的分期理論，已經(jīng)出版的幾種通史性著作作出了新的分期嘗試。本人以為，可以從不同的角度對歷史進行分期，分期標準可以多元化，但馬克思的社會形態(tài)理論在這里我特指對人與人之間社會關(guān)系類型作出劃分依然是最基本的分期理論。分期標準問題是一個價值指向問題，馬克思的社會形態(tài)理論毫無疑問是指向人的解放的。放棄馬克思的社會形態(tài)理論，就等于默認現(xiàn)存不合理的關(guān)系或向不合理的關(guān)系投降。同時我們還要指出，回避古史分期問題，并不等于超越了這一問題。古史分期問題可以被否定，但是我們必須搞清楚，它是在什么意義上被否定的，如果不能搞清是在什么意義上被否定的，就不能實現(xiàn)真正意義上的超越。古史分期問題之所以意見紛呈，不是一個史料問題，而是一個理論問題，這在史學界已經(jīng)達成共識。而理論問題并不僅僅涉及一個“五種生產(chǎn)方式”理論適用不適用的問題。如果大家一致認定中國社會的某些歷史現(xiàn)象、歷史特點與“五種生產(chǎn)方式”理論相突兀，我們可以修改“五種生產(chǎn)方式”理論，或者干脆放棄“五種生產(chǎn)方式”理論，重新制訂中國歷史的進化模式，但問題沒有這樣簡單。我認為，正是在分期標準討論和運用中透露出來的一系列觀念、方法問題，構(gòu)成我們真正超越古史分期問題的真正障礙。這些觀念和方法問題來自于我們自身，只有清理了這些觀念，找到正確的方法，才能超越古史分期問題。本文試圖對這些觀念和方法問題作一個初步的揭示。一、中國古代史分期問題，實際上是有關(guān)中國古代歷史發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)形式問題。在社會史論戰(zhàn)中，非馬克思主義學者大多強調(diào)了中國歷史發(fā)展的特殊性，中國的歷史發(fā)展道路有別于西方的歷史道路，他們試圖以此說明馬克思主義、共產(chǎn)主義不適于中國馬克思主義學者則大多強調(diào)了中國歷史發(fā)展的普遍性，強調(diào)中國的歷史發(fā)展符合人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律，以此證明中國社會主義前途的必然性。因此，古史分期問題的最初展開，就是一個價值取向的表達方式問題，或者說不同的價值取向及表現(xiàn)形式，催生、觸發(fā)了古史分期的各種觀點。在馬克思主義史學陣營內(nèi)部，不同的分期觀點往往表現(xiàn)為在共同遵奉“一般歷史規(guī)律”的前提下對特殊性不同程山東大學博士學位論文三、支配中國古代史分期討論的歷史觀念是一種決定論的歷史觀念。馬克思主義從最初傳入中國時起，就取得了一種科學化的形式。在古史分期討論中，學者們一致強調(diào)了生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式的決定作用，但圍繞青銅、鐵等金屬工具對社會發(fā)展的決定作用問題的爭論，表明作者們堅持的決定論帶有明顯的機械決定論的色彩。圍繞地理環(huán)境對社會發(fā)展作用的爭論，離開地理環(huán)境對生產(chǎn)方式的作用這一中介談?wù)摰乩憝h(huán)境對社會發(fā)展的作用、則陷入了抽象爭論的誤區(qū)。因此本人以為，對特殊生產(chǎn)力、特殊生產(chǎn)方式與特殊社會構(gòu)成作用機制缺乏具體的分析、把握，是造成簡單地套用理論公式、公式與公式打架、爭論不決的主要原因。而忽視歷史非決定性的一面，失卻對歷史非決定因素的自覺省察，在遮蔽歷史發(fā)展特殊性的同時，也把非決定因素當成了決定因素。在幾種中國通史的撰述中，歷史學家們著意貫穿階級斗爭線索，但階級斗爭的作用卻完全以科學的決定論的形式表達出來。在大多數(shù)情況下，學者們堅守的決定論實際只是徒具形式的決定論。在這種決定論的歷史觀念中，歷史與未來是等價的，歷史就決定了未來。四、歷史分期是運用歷史尺度對社會發(fā)展階段作出的劃分，歷史尺度的客觀性歸根到底歸結(jié)于生產(chǎn)力的客觀性。“五種生產(chǎn)方式”理論作為劃分歷史分期的標準，主要體現(xiàn)為一種生產(chǎn)力尺度的運用盡管這是一個不很完整的尺度，它為我們提供了一個從西方歷史向度理解中國歷史的一種方式。在古史分期討論中，許多學者并沒有準確地把握這一尺度，表現(xiàn)在對奴隸、農(nóng)奴身份的判斷上，也相應(yīng)地表現(xiàn)在對奴隸主、封建主身份的判斷上，更多地是著眼于分配而不是分工，不是使用歷史尺度，更多地是采用了倫理尺度，這就失卻了判斷社會進程的客觀性。但這并不表明作者反對使用倫理、價值尺度對社會歷史進行劃分。事實上，在馬克思的理論中，馬克思判斷社會歷史進程的歷史尺度與價值尺度是有機統(tǒng)一在一起的。排除馬克思晚年的轉(zhuǎn)變，馬克思在他的大部分理論創(chuàng)作時期，側(cè)重了從歷史的尺度判斷社會歷史的進程。從價值視角、運用價值尺度審視歷史發(fā)展，這是另一個課題。關(guān)鍵詞古史分期社會形態(tài)理論普遍性與特殊性歷史尺度與價值尺度

簡介：廈門大學碩士學位論文古典的“眼淚”藝術(shù)史的觀念形態(tài)及藝術(shù)史“斷片”姓名彭勇申請學位級別碩士專業(yè)藝術(shù)學指導教師易中天20060501CLASSICAL“TEARS”ARTHISTORY’SPROTOTYPEOFIDEASARTHISTORY“FRAGMENTS’’ABSTRACTARTHISTORYIS“ART’’AND“HISTORY”WHICHARETWODIFFERENTASPECTSRELATINGWITHANDINFLUENCINGEACHOTHERDURINGTHECHANGESOFIDEAS，THEKERNELOFHISTORICALARTANDARTHISTORYISTHEDIFFERENCEBETWEENARTANDNONARTTHISTHESISTAKESTHEPOINTOFVIEWTHATARTHISTORYWHICHCONSISTSOFPREARTHISTORYARTHISTORYANDPOSTARTHISTORYPERIODS，HASBEENDEVELOPINGBYTRACINGBACKTHEORIGINSOFARTIDEAANDHISTORYIDEATHETHESISEXPLAINEDFRIEDRICHSCHLEGEL’SSIGNIFICANCEINTHEDEVELOPMENTISHECONNECTSCLASSICANDMODEMANDRESTOREDHISPOSITIONASANARTHISTORIANBYEXPLAININGARTHISTORYFRAGMENTKEYWORDSARTHISTORY；PREARTHISTORY；ARTHISTORYFRAGMENT11

簡介：非洲史（第一章）翻譯報告重慶大學碩士學位論文（專業(yè)學位）學生姓名胡靜指導教師李永毅教授學位類別翻譯碩士重慶大學外國語學院二O一六年四月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要本文為一份翻譯實踐報告。原文為牛津通識讀本系列叢書中非洲史的第一章，該書由約翰派克和理查德瑞斯伯恩合著而成。本書第一章簡要介紹了非洲大陸、非洲人以及非洲歷史。本篇報告討論了翻譯中所遇到的諸如背景知識、術(shù)語、句子方面的問題，并在目的論的指導下針對這些問題提出了相應(yīng)的解決方法，例如術(shù)語參考、轉(zhuǎn)換、拆分、增譯以及省譯等。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞非洲歷史，解決方法，目的論，術(shù)語參考，轉(zhuǎn)換

簡介：蘇州大學博士學位論文哲學、歷史視野下的兩宋詞人心靈史姓名周建梅申請學位級別博士專業(yè)中國古代文學指導教師楊海明20080401中文摘要哲學、歷史視野下的兩宋詞人心靈史向的坐標軸進行縱深拓展，擬剖解宋詞人心靈史與封建時代國人心靈史之間的承繼流變關(guān)系，在對比觀照過程中仍將上編的哲學紅線潛運其間以保證文章全篇的整一性。對于宋人文化心理上編已有過詳細闡述的部分，就不復贅言了，而是以較多的詞篇進行內(nèi)證，從而使得本文兩宋詞人心靈大觀園之紙上建筑既有條分縷析的主干道，又點綴著繽紛多姿的詞之花朵，得以更具可觀性。下編歷史進向中的源流回溯追其源至中華文明的開篇先秦時代，推其流至封建社會暮鼓晨鐘的清代，宋詞人個體和群體的心史軌跡在封建時代國人心靈發(fā)展流變史這一宏大的坐標系中將理解得更為清晰透徹，本文兩宋詞人心靈史的文本寫作加入了這一歷史坐標后也將更為深透。關(guān)鍵詞宋詞人心靈史哲學視野歷史視野II作者周建梅指導老師楊海明

簡介：分類號S2墅UD』如一密城公豇學枉代碼10712研究T學號20305200西北農(nóng)林講教大學2017屆攻讀碩士學位研究生學位畢業(yè)論文農(nóng)史視野下的秦漢算數(shù)書研究學科專業(yè)研究方向研究生指導教師完成時間童口墨區(qū)域當斷岱筮絲史一臼塞生筮基越熬攫一2Q1Z生旦一中國陜西楊凌LIIIIIIIIIIIIIIIIILLLY3242869研究生學位畢業(yè)論文的獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的碩士學位畢業(yè)論文是我個人在導師指導下獨立進行的研究工作及取得的研究結(jié)果；論文中的研究數(shù)據(jù)及結(jié)果的獲得完全符合學校關(guān)于規(guī)范西北農(nóng)林科技大學研究生學術(shù)道德的暫行規(guī)定，如果違反此規(guī)定，一切后果與法律責任均由本人承擔。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究結(jié)果，也不包含其他人和自己本人已獲得西北農(nóng)林科技大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同事對本研究所做的任何貢獻均已在論文的致謝中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名吁氣時間伽F7年鄉(xiāng)月／日導師指導研究生學位畢業(yè)論文的承諾、1土，B本人承諾我的碩士研究生L1蘭塑所呈交的碩士學位畢業(yè)論文是在我指導下獨立開展研究工作及取得的研究結(jié)果，屬于我現(xiàn)崗職務(wù)工作的結(jié)果，并嚴格按照學校關(guān)于規(guī)范西北農(nóng)林科技大學研究生學術(shù)道德的暫行規(guī)定而獲得的研究結(jié)果。如果違反學校關(guān)于規(guī)范西北農(nóng)林科技大學研究生學術(shù)道德的暫行規(guī)定，我愿接受按學校有關(guān)規(guī)定的處罰處理并承擔相應(yīng)導師連帶責任。孫叛和時間BI7年6月／日

簡介：四川大學碩士學位論文北宋懷古詠史詞研究姓名張若蘭申請學位級別碩士專業(yè)中國古代文學指導教師呂肖奐20050101蚴川夫?qū)W壩L學位論文THESTUDYOFCIPOETRYINTHENORTHERNSONGDYNASTYWHICHCONTEMPLATEDTHEPASTMAJORCHINESECLASSICALLITERATURESPECIALTYGRADUATESTUDENTZHANGRUOLANINSTRUCTORLVXIAOHUANTHISTHESISFOCUSESONTHECIPOEMINTHENORTHERNSONGDYNASTYWHICHWEREABOUTHISTORICALTHEMESORCHERISHINGTHEPAST，THEWRITERHADDEVIDEDTHEMINTOTWOSYSTEMSNAMEDTHECI’POETRYSINGINGALONEANDTHECIPOETRYSINGINGWITHOTHERARTETRIESTHEFOMLER，ACTINGASTHEACCOMPANIEDPARTANDENDRESOITOFTILEWHOLEBODYOFCIPOETRY，PULLEDINTHEWAYOFBECOMINGMORECLASSICALTHELATTERLIEDINTHESOILOFFOLKLITERATUREANDART，SOTHEYWEREINFLUENCEDDEEPLYBYTHEFOLKESSENSE，THOUGHHAVINGBEENUSEDANDIMPROVEDBYTHEWRITERSTOCOMETOTHEPOINTTHEWHOLENESSOFCIPOETRYINTHENORTHEMSONGDYNASTYCONSISITSOFTHETWOSYSTEMS，NOTTOMENTIONTHEWHOLENESSOFTHEONESWHICHCONTEMPLATEDTHEPASTKEYWORDSTHENORTHERNSONGDYNASTYCIPOEMTRYWHICHCONTEMPLATEDTHEPAST2

簡介：中國商業(yè)銀行海外并購績效研究以中國建設(shè)銀行并購美銀亞洲為例摘要隨著各國金融管制的逐漸放松和高新技術(shù)及電子化的普及，商業(yè)銀行海外并購成為各國低成本國際擴張的重要手段之一。中國在加入世貿(mào)組織后，實行“引進來”和“走出去”相結(jié)合的政策。在這樣的背景下，以四大國有商業(yè)銀行為代表的國內(nèi)銀行業(yè)也開始了海外并購之路。如何通過海外并購拓展市場、提高績效，對我國商業(yè)銀行而言具有極強的現(xiàn)實意義和指導意義。本文選擇中國建設(shè)銀行下稱“建行”并購美國銀行亞洲下稱“美銀亞洲”為研究對象，圍繞銀行海外并購是否能提高績效問題進行研究，即首先對商業(yè)銀行并購的績效理論進行歸納，包括交易費用理論、并購價值理論、效率理論及其三大子理論進行闡述，為歸納商業(yè)銀行海外并購提供理論依據(jù)。其次，在介紹建行并購美銀亞洲案例的基礎(chǔ)上，還對兩者并購之前的戰(zhàn)略投資關(guān)系和并購的后續(xù)整合行為進行較為深入的剖析。再次從短期績效和長期績效兩個方面對建行并購美銀亞洲的績效進行研究。其中，在短期績效方面，本文不僅用事件研究法，分析了此次并購對股東財務(wù)效應(yīng)的影響，而且引進了“軟資產(chǎn)’’的概念，分析了此次并購對建行整體短期績效所產(chǎn)生的顯性的影響。分析結(jié)果表明，雖然市場投資者并不看好本次海外并TRESEARCHOFTHEOVERSEASM匠RGERSANDACQUISITIONSPERFORMANCEOFCHINESECOM毗MRCL氣LBANKSACASEOFCHINACONSTRUCTIONBANKMAAMERICANBANKASIAABSTRACTWITHTHEGRADUALRELAXATIONOFFINANCIALRESTRICTIONANDTHEPOPULARITYOFHIGHTECHAROUNDTHEWORLDCOMMERCIALBANKSOVERSEASMERGERSANDACQUISITIONSHAVEBECOMEONEOFTHEMOSTIMPORTANTMETHODSTOLOWERTHECOSTOFINTEMATIONALEXPANSIONSINCECHINAJOINEDINWORLDTRADEORGANIZATION，THEPOLICIESOF“BRINGINGIN’’AND‘GOINGOUT’’HAVEBEENIMPLEMENTEDUNDERTHISBACKGROUND，DOMESTICBANKSHAVEALSOBEGUNTHEROADOFOVERSEASMERGERSANDACQUISITIONSREPRESENTEDBYFOURSTATE。OWNEDCOMMERCIALBANKSHOWTOEXPANDMARKETSANDIMPROVEPERFORMANCETHROUGHOVERSEASMERGERSANDACQUISITIONSISEXTREMELYHELPFULTODOMESTICCOMMERCIALBANKSINTHEPAPERCHINACONSTRUCTIONBANKMERGERSBANKOFAMERICANWASCHOSENFORTHESTUDYOFWHETHEROVERSEASMERGERSANDACQUISITIONSⅢ㈥撇眥●吣5㈣打呲Y

簡介：單位代碼10475學號104754130428分類號H3159碩士學位論文碩士學位論文（專業(yè)學位）（專業(yè)學位）TRANSLATIONREPTONTHEOXFDHBOOKOFALHISTYINTRODUCTIONCHAPTER1牛津口述史手冊（引言及第牛津口述史手冊（引言及第1章）翻譯報告章）翻譯報告專業(yè)學位領(lǐng)域英語筆譯專業(yè)學位類別翻譯碩士申請人杜曉冬指導教師楊朝軍教授職業(yè)導師王新生譯審二〇一五年五月ACKNOWLEDGMENTSFIRSTFEMOSTIWILLEXPRESSMYHEARTFELTGRATITUDETOMYPAPERSUPERVISPROFESSYANGCHAOJUNWHOSECAREFULPATIENTINSTRUCTIONSHELPMEAVOIDMANYMISTAKESINMYPAPERBESIDESIWILLCHERISHTHEIMPRESSIVEMEMABLEEXPERIENCEINHENANUNIVERSITYAPPRECIATEALLTHETEACHERSINTHECOLLEGEOFFEIGNLANGUAGESFTHEIRMINGINTELLECTUALGUIDANCEDURINGTHEPASTTWOYEARSINADDITIONIALSOWANTTOSAYMANYTHANKSTOMRSONGPINGMINGWHOISTHESPONSGANIZEROFTHISTRANSLATIONPROJECTTHEOXFDHBOOKOFALHISTYTHANKSHIMFCHOOSINGMETOTAKEPARTINTHISVALUABLETRANSLATIONPRACTICESAUTHIZINGMETOUSETHEPARTITRANSLATEDFMYTRANSLATIONREPTFINALLYIWOULDLIKETOEXPRESSMYGRATITUDETOMYBELOVEDPARENTSYOUNGERSISTERWHOENCOURAGEMEALLTHETIMEHELPMEPICKUPSOMEMISTAKESFROMTHETARGETTEXTASMYFIRSTREADERS

簡介：分類號密級單位代碼學號功第尤了博士學位論文壓冷口刀夕之加陽乃刀夕論文題目爾和哪才補蒼籠辰之作者姓名專業(yè)指導教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)于志鵬中閡苦代礴張閏禮知姨種年畢月刀日山東大學博士學位論文內(nèi)容摘要詠物詩是我國古代詩歌領(lǐng)域中一個重要的詩歌類型。本文以宋前詠物詩發(fā)展史為研究對象，試圖梳理出宋前詠物詩的發(fā)展脈絡(luò)，以及不同時期詠物詩的創(chuàng)作特征，全文由緒論、四個章節(jié)和結(jié)語三部分構(gòu)成。緒論對詠物詩研究的歷史和現(xiàn)狀進行綜述，同時在前人研究的基礎(chǔ)上，對詠物詩進行界定，以明確研究的對象、目的及意義。第一章詠物詩的萌芽期先秦時期本章主要從詩經(jīng)、屈原的作品、荀子的賦篇入手，探尋它們對處于萌芽期的詠物詩產(chǎn)生的重要影響。首先，通過對詠物詩起源的幾種不同觀點的剖析，認為，詠物詩起源于詩經(jīng)中的詠物描寫。雖然詩經(jīng)中沒有完整的詠物詩，但它在描幕物態(tài)、借物喻人、托物起興等方面對后世詠物詩影響很大。其次，屈原在繼承詩經(jīng)所開創(chuàng)的比興手法的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自己的發(fā)展與創(chuàng)造，形成了我國古代詩歌史上影響深遠的“香草美人”的比興傳統(tǒng)，這也是我國古代詠物詩的重要美學特征之一，同時屈原還創(chuàng)作出我國詠物詩史上第一首詠物詩一一橘頌盡管此詩為屈原偶然而作，但其中所運用的“觀物比德”的創(chuàng)作方式，無疑對后世比體詠物詩有深遠的影響。再次，荀況的賦篇中所體現(xiàn)出的謎語特征，是后世詠物詩謎的濫筋。第二章詠物詩的形成與發(fā)展期兩漢魏晉時期根植于先秦豐厚藝術(shù)土壤中的詠物詩，到了兩漢魏晉時期，終于逐漸形成并發(fā)展起來。在漢賦繁盛的文學局面下，西漢詩歌發(fā)展緩慢，詠物詩也是如此。在西漢時期，一些帝王創(chuàng)作的楚歌以及郊廟歌辭中的一些祥瑞類樂府詩，雖然也涉及到一些物象，具備了詠物詩的一些特征，但詩歌中并沒有明確的詠物意識，所以我們稱之為詠物類詩歌。東漢時期，隨著文人五言詩的發(fā)展，詠物詩終于形成，內(nèi)容不僅有像張衡怨詩、蔡豈翠鳥這樣的借物喻人的詠物詩，同時還有像古詩四座且莫擅這樣專注于物象刻畫之作。到了魏晉時期，詠物詩大量出現(xiàn)，進入了發(fā)展階段。魏代和兩晉時期，以托物寄興為主的詠物詩占有較大的比重。第三章詠物詩的繁榮期南北朝時期南北朝時期，詠物詩無論在數(shù)量還是質(zhì)量上，與前代相比，都有很大的提高與發(fā)展，詠物詩在發(fā)展歷程中出現(xiàn)了第一次高潮時期，即繁榮期。本章按照詠物詩歷史發(fā)展順序分為四節(jié)。

簡介：分類號UDC密級編號桫甍／APRAGMATICANALYSISOFTHEHIGHFREQUENC37DISCOURSEMARKERSINCNNTALKASIA亞洲名人訪談錄中高頻話語標記語的語用分析學位授予單位及代碼拯查堡王盔堂Q晝魚2論文起止時間2Q1211Q二2Q壘呈MASTER’SDEGREETHESISAPRAGMATICANALYSISOFTHEHIGHFREQUENCYDISCOURSEMARKERSINCNNTALKASIAMAJORFOREIGNLANGUAGESANDLITERATURESAUTHORLINANSUPERVISORPROFESSORNIUWEIYINGCHANGCHUNUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYMARCH，2014

簡介：每球得分制的實施，對一攻系統(tǒng)產(chǎn)生了巨大的影響，同時也使排球得分結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了變化，一攻在比賽中的地位和權(quán)重提高。每球得分制意味著每一項技術(shù)都能得分或失分，一攻的地位從過去只得球權(quán)的位置一下提升到直接得分的重要位置，一攻成為排球比賽的重要得分手段。一攻強的女排隊伍獲勝的幾率也會隨著規(guī)則的改變而有所提高，同時增加了比賽勝負的偶然性。一攻系統(tǒng)包括一傳、二傳、扣球三個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)之間緊密相扣，因此每一環(huán)節(jié)戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)運用是否合理，都直接影響到一攻的進攻效果。本文通過查閱揚州大學圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫近期關(guān)于一攻進攻的文章，運用專家訪談、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計、文獻資料法等研究方法，對2016年女排亞洲杯比賽中中國女排與其他三強隊伍共計8場比賽錄像視頻所有一攻系統(tǒng)進行統(tǒng)計分析，并從一傳、二傳分配球和進攻扣球三個環(huán)節(jié)進行比較，尋找中國女排隊員與主要對手一攻各環(huán)節(jié)之間的優(yōu)勢與不足，為提高中國女排一攻進攻整體水平，備戰(zhàn)東京奧運會，選拔具備全面素質(zhì)的優(yōu)秀隊員提供一些參考。結(jié)論1中國女排一傳到位率低，不到位率和死球率均高，一傳能力差，接球不穩(wěn)定。2中國女排二傳分配球主要集中在強攻扣球，快攻扣球分配較少，二次球運用少且攻擊性差，二傳傳球的準確性和節(jié)奏把握不足，分配戰(zhàn)術(shù)球能力有限。3中國女排一攻強攻扣球集中在4號位進攻，相比較來說2號位進攻次數(shù)少，與哈薩克斯坦和泰國相比，強攻扣死率低，而被攔、扣過和扣失率都是最高。攻手個人能力水平有限，后排立體進攻組織次數(shù)少。4扣球水平中國女排僅次于泰國，在戰(zhàn)術(shù)組織中中國女排出彩之處有限，場上缺少主心骨，快攻組織主要集中在背飛，快球掩護下的平拉開扣球，和3號位短平快，近體快扣球。隊員在場上跑動進攻較少，沒有充分利用球網(wǎng)的長度和場地縱深來組織進攻。

簡介：密級學校代碼10075分類號學號20140647翻譯碩士學位論文日本教育小史日譯漢翻譯實踐報告學位申請人鄔萌萌指導教師史艷玲副教授學位類別翻譯碩士學科專業(yè)日語筆譯授予單位河北大學答辯日期二〇一六年五月

簡介：論文獨倉IJ性聲明本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中除了特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或機構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究的啟發(fā)和所做的貢獻均已在論文中做了明確的聲明并表示了謝意。作者簽名南嫩日期7，F(xiàn)；．。≤論文使用授權(quán)聲明本人完全了解上海師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權(quán)保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱；學校可以公布論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用影印、縮印或其它手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名南日瞧導師簽名內(nèi)容提要1840年，隨著中國國門被西方列強的船堅利炮強行打開，各種新思想、新學說不斷傳入與吸收。這誠如馬克思所說，“每個原理都有其出現(xiàn)的世紀”1。社會存在決定社會意識這一馬克思歷史唯物主義原理向我們證明，上個世紀前期的中國原創(chuàng)交響音樂亦是隨著時代的變遷和社會環(huán)境的更迭而變化發(fā)展自立門派的，它不僅沒有隨波逐流，反而以其獨特的藝術(shù)魅力指引著2L世紀中國音樂藝術(shù)的發(fā)展。20世紀前期的中國原創(chuàng)交響音樂是“五四“運動以后中國社會現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型與西方音樂文化引入結(jié)合的藝術(shù)產(chǎn)物。文章在馬克思主義的唯物主義的宏觀指導下，以中國現(xiàn)代美學思想史為視角，結(jié)合具體作品的案例分析，得出其美學特征為“和”的傳統(tǒng)音樂美學觀念的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換、西洋音樂形式的民族化處理、社會存在決定審美體驗的物化品。20世紀上半葉的中國社會狀況跌宕起伏，隨著社會環(huán)境的變換交響音樂作為藝術(shù)家賦予它并從中體驗到精神內(nèi)涵的藝術(shù)載體，在表現(xiàn)藝術(shù)家心扉，反映作曲家獨特的審美體驗上又有著不同的審美傾向。20世紀早期由一批留學回國的愛國人士大力提倡啟蒙救國的口號，追求個性，提倡“真實“的意識傾向成為那時早期中國藝術(shù)家的審美表達的基調(diào)，而交響音樂則成為了誘發(fā)和表現(xiàn)藝術(shù)家們審美體驗的新型的利器。在民族矛盾越發(fā)激化的境遇下，藝術(shù)家們追求個性、主體價值表現(xiàn)的現(xiàn)代審美意識被反帝國主義侵略的浪濤所打碎，救亡的現(xiàn)實性和急迫性，成為了每位藝術(shù)家藝術(shù)創(chuàng)作的靈感的原點。在內(nèi)涵上偏重于“善”的教化的藝術(shù)創(chuàng)作成為了組織團結(jié)最廣泛民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的精神食糧。這種迂回式的美學發(fā)展狀態(tài)所造成的20世紀前期中國美學形態(tài)發(fā)展的曲折性，是當時社會需要而引發(fā)的思想文化觀念上暫時的倒退。因此，從中國現(xiàn)代美學思想史的視角對20世紀前期中國原創(chuàng)交響音樂做一研究，以期借此透析此類音樂形式的審美變遷的內(nèi)核原因及其為馬克思歷史唯物主義的佐證，進而挖掘此時中國原創(chuàng)交響音樂的美學特征及其意義，這便是此研究的旨趣所’馬克思‘5克思恩格斯選集第一卷，人民H{版社．第113頁．

簡介：湘潭大學碩士學位論文“詩史”史宋人杜詩“詩史”批評姓名羅漢松申請學位級別碩士專業(yè)中國古典文學指導教師徐煉20050501JUSTDECONSTRUCTIONALIZEDTHECRITICEFFORTSFROMOUYANGXIU,EARLYSONGDYNASTYTOREREADTHEPOETRYWITHHISTORICALSIGNIFICANCESHOULDMOREEXTENDASCRIBETOTHEHISTORYCONDITION’SCHANGEMENTANDVICISSITUDEITWASTHEMAINREASONOFTHEPEOPLE’SCRITICINSOUTHERNSONGDYNASTYTHEYMUSTREREADTHEPOETRYWITHHISTORICAL,HOWEVERTHEYDONOTWILLINGTODOITINVAINAND,THEYMUSTTAKETHEPOETRYTOKEEPTHEHISTORY,BUTONTHECONTRARY,THEYHADTODOITFORNOTHINGITWASTHEIRDILEMMAANDPERHAPSITWASNOTTHEIRUNFORTUNATEINPERSONITWASTHEADVERSITYOFTHEIRTIMEKEYWORDDUFU’SWORKSPOETRYWITHHISTORICALSIGNIFICANCEROLECONVERSIONAESTHETICCONVERSIONCOLLECTIVITYWORDSLOSTHALFLY

簡介：AEKNOWLEDGEMENTS1OWEAGREATDEALTOMANYPEOPLEFTHEIRHELPINTHEPROEESSOFMYWORKINGONTHISTHESIS，501WOULDIIKETOEXPRESSMYTHANKSTOTHEMHEREIWOULDLIKETOEXPRESSMYSINCEREGRATITUDETOMYSUPERVISOR，PROFLIUTIANLUN，F(xiàn)HISSUPPORTANDINSPIRATIONINTHEEARLYSTAGEOFWRITINGTHEPAPE幾PAINSTAKINGREVISIONANDCONSRUETIVEEOMMENTSINLATERSTAGES1WOULDALSOLIKETOSTATEMYHEARTFELTGRATITUDETOALLTHEPROFESSORSWHOTAUGHTANDHELPEDMEINMYSTUDYINNANEHANGUNIVERSITYTHEYAREPROFESSORLIUTING，PROFESSORJIANGPING，PROFESSORYUANXUESHENGANDPROFESSORLIUWENFINALLY，1ALSOTHANKALLMYCOLLEAGUESANDMYFAMILYWHOHELPEDANDENCOURAGEDMEINMYWRITINGTHETHESISLIUYING201068聲丫ABSTRACTINEONCLUSION，THEEASESTUDYANDTHEDISEUSSIONINVOLVEDINTHEPAPERHAVEREVEALED，INGENERAL，ANDMASS一MEDIASOMEDEGREE，THEPROCESSANDMETHODSFEXPLORINGTHETRUTHOFTEXTINGIVENSOMEENLIGHTENMENTTOERITIEALEXAMINATIONOFFILMSOROTHERPRODUETSONHISTORIETOPIESINPARTIEULARKEYWDSKINGDOMOFHEAVEN，ERUSADES，MULTI一ANGLE，HERMENEUTICS