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    • 簡(jiǎn)介:?jiǎn)挝淮a單位代碼1044510445學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)20130205692013020569分類號(hào)分類號(hào)J701J701研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)論文題目從劍器舞與草書的碰撞談藝術(shù)的相融性從劍器舞與草書的碰撞談藝術(shù)的相融性學(xué)科專業(yè)名稱音樂(lè)與舞蹈學(xué)申請(qǐng)人姓名李倩指導(dǎo)教師張泉君教授李建國(guó)教授論文提交時(shí)間2016年6月7日學(xué)科專業(yè)名稱音樂(lè)與舞蹈學(xué)申請(qǐng)人姓名李倩指導(dǎo)教師張泉君教授李建國(guó)教授論文提交時(shí)間2016年6月7日目錄中文摘要IABSTRACTIII緒論1一、選題理由及意義1二、國(guó)內(nèi)關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀2三、論文研究方法3第一章劍器舞與草書的“孕育”軌跡5第一節(jié)劍器舞與草書“孕育”的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境5一、經(jīng)濟(jì)繁榮為藝術(shù)的發(fā)展奠定基石5二、開(kāi)明政治對(duì)藝術(shù)繁榮的重要影響6三、璀璨文化對(duì)藝術(shù)內(nèi)涵的潛移默化6四、廣袤外交使藝術(shù)的風(fēng)格豐富多彩7第二節(jié)劍器舞與草書的“生長(zhǎng)”歷程及特點(diǎn)8一、劍器舞的“生長(zhǎng)”歷程及特點(diǎn)8二、草書的“生長(zhǎng)”歷程及特點(diǎn)11第三節(jié)劍器舞與草書碰撞的淵源13一、公孫大娘與張旭的碰撞14二、裴旻與吳道子的碰撞15第二章舞蹈與書法的相融性16第一節(jié)舞蹈與書法在外在特征與表現(xiàn)形式上具有共通性16一、呼吸與韻律16二、節(jié)奏與力度18三、線條與構(gòu)圖19第二節(jié)舞蹈與書法在形、意、情中具有共通性21一、外化于形美21二、體悟于意美21三、凝煉于情美21第三節(jié)舞蹈與書法的相融性在舞蹈作品中的體現(xiàn)27
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)UDC密級(jí)¨編號(hào)T中國(guó)美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文從光學(xué)史看線性透視法起源二阿爾哈曾的光學(xué)理論如何轉(zhuǎn)化為藝術(shù)方法‘{THEORIGINOFLINEAI“PERSPECTIVETHROUGHTHEEYEOFOP’TICALHISTORY張敏.指導(dǎo)教師姓名職務(wù)、職稱.昌浚副數(shù)攫≥.申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別殛±專業(yè)名稱藝本堂理論.論文提交日期絲12堡壘旦論文答辯日期2Q.2璽量目學(xué)位授予單位和日期.生雷差苤堂隧。2立12.璽§I旦一..答辯委員會(huì)主席.夏本蹇評(píng)閱人2017年5月18日從光學(xué)史看線性透視法起源THEORIGINOFLINEARPERSPECTIVETHROUGHTHEEYEOFOPTICALHISTORY張敏ZHANGMIN2017.4.20
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:西北師范大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息論文題目從人文精神出發(fā)看郁達(dá)夫的三種藝術(shù)傾向姓名白茹學(xué)號(hào)2010210113專業(yè)名稱中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)答辯日期2013527聯(lián)系電話E_MAIL通信地址郵編備注
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:ATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTERSEETHEWEIANDJINDYNASTIESARTCONCEPTANDITSPERFORMANCEFROMTHE“SHISHUOXINYU”CANDIDATEZHANGYUWEISUPERVISORPROFESSORWANGLINGJUANMAJORFINEARTSCOLLEGETHECOLLEGEOFFINEARTSCHONGQINGNORMALUNIVERSITYMAY,2016重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要IISEETHEWEIANDJINDYNASTIESARTCONCEPTANDITSPERFORMANCEFROMTHE“SHISHUOXINYU”ABSTRACTTHISPAPERMAINLYTAKE“SHISHUOXINYU”FORTEXTRESEARCH,MININGDATATHATRELATETOTHEARTSRELATEDINFORMATION,COMBINEDWITHTHEPERIODOFWEIANDJINDYNASTYHISTORYANDCULTURE,SOCIALANDRELIGIOUSBACKGROUNDANDRELEVANTLITERATURERECORDS,ARCHAEOLOGICAL,ARTISTICIMAGE,ETCDATA,THROUGHTHEINTEGRATEDUSEOFARTSCIENCE,LITERATUREANDOTHERMETHODSOF“SHISHUOXINYU”REFLECTSOFTHEWEI,JINANDARTISTICCONCEPTION,ANDTHEARTISTICEXPRESSIONOFREFLECTIONLIUYIQINGWROTE“SHISHUOXINYU“RECORDSOFTHENORTHERNANDSOUTHERNDYNASTIES,UNTILTHEENDOFTHEEASTERNHANDYNASTYADLIUSONGCHUINVIEWOFVIEWOFINFLUENCEONXUANBY120420KYEARSOFTHEHUMANITIESANECDOTESFROMTHEVISIBLETEXTSCHOLARSINTHEWEIANDJINDYNASTIESANDTHECHARACTERSOFALGAEPRODUCETHESPIRITOFSELFCONSCIOUSNESS,FORMINGA“VOICING“,“ELEGANCE“AND“SPIRIT“,ITCANBESEENTHATTHEWEIJINARTCONCEPTORIENTATIONTO“CLEAR,ELEGANT,GOD“TOTHECLUESFROMCALLIGRAPHY,CERAMICS,PAINTINGARTDIRECTIONOFCOMBININGTHEWEIJINAESTHETICSANDARTWORKSOFWEIANDJINDYNASTYCALLIGRAPHYAS“PUREINHEART“,“FRESH“AND“FRESH“IS“CLEAR“ARTISTICCONCEPTION,SOTHATINTHEWEIANDJINDYNASTIESCALLIGRAPHYPENOFQIUJIN,FONTBREVIARY,SHOWINGACALLIGRAPHYARTFORMOF“CLEARANDSIMPLEINTHEWEIJINCERAMICPURSUIT“NOBLE,JINGYI“IS“YA“ARTISTICCONCEPTION,THATINTHEWEIANDJINDYNASTIESCERAMICCOLORSHANGQING,GOODTALLANDSLENDERSHAPEANDSIMPLEPATTERNS,THISPAPERPRESENTSA“NOBLE“ARTFORMINPAINTINGADVOCATED“THERELATIONSHIPOFFORMANDSPIRITOFBOTH“CONCEPTART,THROUGH“TOMOVETO,SKILLSOFTHEARTMODELING,COMPOSITIONLANGUAGETOHIGHLIGHTTHECHARACTERISTICSOFTHECHARACTERS,THESHOWINTHEWEIANDJINDYNASTIESPAINTING“THERELATIONSHIPOFFORMANDSPIRITBOTHARTISTICEXPRESSIONHOWEVER,“SHISHUOXINYU“INCLUDESNOTONLYTHECALLIGRAPHY,CERAMICS,PAINTING,FROMTHECORPUSFINISHINGINKNOWNALSORECORDEDMUSIC,PIANO,ARCHITECTURALARTRELATEDINFORMATION,VISIBLE“SHISHUOXINYU“ISOFTHEWEI,JINANDARTCOMPREHENSIVESCREENINGANDFROMTHE“SHISHUOXINYU“REFRACTIONOUTIS“CLEAR,ELEGANT,GOD“CONCEPTOFART,ONTHELATERHASAFARREACHINGIMPACTANDSIGNIFICANCE,SUCHASTHESONGDYNASTYPAINTING“YIPIN“
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:中國(guó)美術(shù)學(xué)院一一雕塑系一一劉雯一一從“女紅”看當(dāng)代藝術(shù)作品中的手工藝運(yùn)用中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書面使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名夠。J哎∥目期≯F哞,月石日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,口J‘以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密0。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”目日渺訓(xùn)受,\.州/叫Z一嫠中國(guó)美術(shù)學(xué)院一一雕塑系一一劉雯一一從“女紅”看當(dāng)代藝術(shù)作品中的于工藝運(yùn)用摘要“女紅”作為中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的一類,有著悠久的歷史和文化傳承。它從服務(wù)于功能性的勞動(dòng)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥袑徝佬缘膭?chuàng)造,并且涵蓋了鮮明的性別指向和身份特征。隨著當(dāng)代藝術(shù)作品中女紅技法的不斷出現(xiàn),它在地域,性別,美學(xué)價(jià)值等方面都發(fā)生了改變。這種繁復(fù)的時(shí)間累積和傳統(tǒng)技法的再現(xiàn),也引發(fā)很多藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作方式的思考一種回歸手工勞作的藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度。關(guān)鍵詞女紅手工藝批量生產(chǎn)創(chuàng)作途徑ABSTRACTNEEDLEWORKISREGARDEDASONESORTOFATRADITIONAICRAFTINCHINAWITHALONGHISTORYANDCUITURAIINHERITANCE.1TSERVEDASAFUNCTIONA|IABORORIGINALLYANDTHENCONVERTEDTOACREATIVITYOFFULIAESTHETICSGRADUALLY,ANDITCONTAINSDISTINCTGENDERORIENTATIONSANDIDENTITYCHARACTERISTICS.INTHEWAKEOFANOTICEABLEINCREASEINCONTEMPORARYARTCREATIONSWITHTHENEEDLEWORKTECHNOLOGY,ITHASBEENALTEREDINMANYASPECTSSUCHASTERRITORY,GENDERANDAESTHETICVALUE.THEKINDOFCOMPLICATEDTIMEACCUMULATINGANDREPRESENTATIONOFTRADITIONAICRAFTCAUSESARTISTSTOTHINKOFTHEMODEOFCREATIVITYOFARTANATTITUDEOFRETURNINGHANDCRAFT.KEYWORDS;NEEDLEWORKHANDCRAFTVOLUMEPRODUCTIONMODEOFCREATIVITY3
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      上傳時(shí)間:2024-03-14
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    • 簡(jiǎn)介:福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文從創(chuàng)意到產(chǎn)業(yè)喜羊羊與灰太狼“藝術(shù)化”與“產(chǎn)業(yè)化”的雙軌運(yùn)行姓名朱蘊(yùn)華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師林焱20110525摘要ABSTRACTPLEASANTGOATANDBIGBIGWOLFSERIESCARTOONANIMATIONMARKETINRECENTYEARSINCHINAISTHEMOSTSOUGHTA舭RANIMATEDFILM,THEAUDIENCEFROMCHILDRENANDADULTS,BASEDINALLAGELEVELS,F(xiàn)ERVENTMARKETADOREDANDCOMMERCIALIZED,ENABLINGPLEASANTGOATANDBIGBIGWOLF“BECAMEDOMESTICANIMATIONSUCCESSTYPICAL,EFFECTIVELYLEDTHEPROSPERITYANDDEVELOPMENTOFTHEMARKETINANINLE.PLEASANTGOATANDBIGBIGWOLFHOT,ROOTEDINANIMEITSELF”ARTISTIC”KERNEL,THROUGHTHELIVELYANDINTERESTINGPLOT,HUMOROUSSTYLE,CLOSETOTHEREALCONTENT,MAKEALTILTLECHARACTERSSHAPE”ITSELFHASTHEINSIDEVITALITYOFTHEARTISTIC”.ONTHISBASIS,THEPLEASANTGOAT”COMPILEDBYCOMMERCIALGIMMICKMANAGEMENTPERSONNEL、加TLLPROPAGANDA,DEVELOPEDASERIESOFALLINLESURROUNDINGINDUSTRIALGOODS,MAKE”PLEASANTGOAT”SERIES011THEWAYTHEINDUSTRIALIZATIONC,ALTOOLLGOING.THISARTICLEFROMTHEPLEASANTGOATANDBIGBIGWOLF”SERIESCARTOOLL什ARTISTIC”AND”INDUSTRIALIZATION竹,INDEPTHANALYSISOFBOMTHEP.,A咖LLWORKSWITHDOUBLE鯽CC髂SFACTORSOFEACHOTHERFOROURCOUNTRYSTIRNODALIMPACTSINTHEINITIALPHASEOFANIMATIONINDUSTRYANDMARKETLEADTOACTUALTHEORYTOHELP.KEYWORDSPLEASANTGOATANDBIGBIGWOLF,ARTISTRY,CREATIVITY,INDUSLRIALIZATION,INDUSTRIALCHAINIR
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    • 簡(jiǎn)介:作者姓名論文題目張琳學(xué)校代碼11524培養(yǎng)類型專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文MASTERDISSERTATION學(xué)號(hào)京劇風(fēng)格民族聲樂(lè)作品鋼琴伴奏的藝術(shù)處理以梅蘭芳和貴妃醉酒為例PAKINGOPERASTYLESOFETHNICVOCALMUSICPIANOARTPROCESSINGWITHTHEMEILANFANGANDGUIFEIZUIJIU張琳藝術(shù)音樂(lè)/音樂(lè)表演與教學(xué)聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)孫曉輝教授/胡楊副教授鋼琴系2015年4月17日20121701008WUHANCONSERVATORYOFMUSIC研究生部WUHANCONSERVATORYOFMUSICTHEGRADUATEDEPARTMENT
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)注1密級(jí)注2UDC注3學(xué)號(hào)注4Z1201008碩士學(xué)位論文二胡協(xié)奏曲天山風(fēng)情的二胡協(xié)奏曲天山風(fēng)情的藝術(shù)特色藝術(shù)特色與演與演奏分析奏分析研究生姓名林立林立導(dǎo)師姓名于漢于漢教授教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士碩士學(xué)科專業(yè)名稱音樂(lè)音樂(lè)論文提交日期20201515年3月9日論文答辯日期20201515年0505月2525日學(xué)位授予單位南京藝術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)位授予日期2020年月日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人2015年3月9日
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    • 簡(jiǎn)介:學(xué)校代碼10663學(xué)號(hào)4201410000159貴州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文二十年,溫暖如初霍建起電影藝術(shù)研究TWENTYYEARS,WARMASEVERASTUDYOFFILMARTFORHUOJIANQI專業(yè)名稱稱藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)代碼碼130100研究方向向文藝與傳媒申請(qǐng)人姓名名戴若英導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名職稱職稱陳悅教授二〇一七年五月十八日二、作為開(kāi)場(chǎng)的空鏡頭29第二節(jié)詩(shī)意溫情的光影與色彩31一、扣合敘事的冷、暖色調(diào)31二、隱喻主題的光與色33第三節(jié)意境深遠(yuǎn)的音樂(lè)35一、具有強(qiáng)烈表意功能的主題曲36二、烘托情感的背景音樂(lè)37第四章霍建起電影的詩(shī)性品格39第一節(jié)情感的內(nèi)向挖掘39一、情感的內(nèi)斂與含蓄39二、主觀性與抒情性41第二節(jié)“立象以盡意”的表達(dá)方式42一、揭示影片主題的意象43二、具有東方情韻的意象44結(jié)語(yǔ)47參考文獻(xiàn)48致謝53研究生期間發(fā)表論文54學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明55
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    • 簡(jiǎn)介:黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文烏利茨卡婭索涅奇卡之藝術(shù)世界探幽姓名宋佳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師鄭永旺20090428黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文IIABSTRACTLUDMILAULITSKAYAISCOMPAREDTOONEOF”THETHREESWORDSWOMEN”INMODEMRUSSIANLITERARYFIELDANDSHEENJOYSEXTREMELYHI曲REPUTATIONWORLDWIDE.SONECHKAISHERREPRESENTATIVEWORKBYWHICHSHERECEIVESBOOKREWARDNOMINATIONANDWONTHEMEDICIPRIZEFORFOREIGNFICTIONINFRANCEWHENITFIRSTAPPEAREDIN1992.INTHENOVEL,THEWRITERDEPICTSANARTWORD、杭T11APARTICULARFORMANDPROFOUNDMORALINCONCISELANGUAGEANDMOULDSTHE”O(jiān)RDINARYFEMALECHARACTER”ANDETERNALFEMALECHARACTERSUCCESSFULLYINANEWPERIOD.INAWORD,THEWRITERDESCRIBESRUSSIANPEOPLEANDINTELLECTUALSOCIALLIFEDURINGNEARLYFITYEARS.KEYWORDSULITSKAYA;SONECHKA;SOPHIA;BEAUTY.II.
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    • 簡(jiǎn)介:分類號(hào)●●_____●●_____●__●_●____________一UDC論文題目密級(jí)編號(hào)研究生王趑指導(dǎo)教師遜徨傻專業(yè)童壓堂研究方向應(yīng)壓塞渲復(fù)數(shù)堂嬰塞學(xué)號(hào)學(xué)院2011年4月22日,內(nèi)蒙古大學(xué)碩士學(xué)位論文烏蘭托嘎聲樂(lè)作品藝術(shù)風(fēng)格解讀摘要烏蘭托嘎先生是內(nèi)蒙古自治區(qū)新時(shí)期作曲領(lǐng)域呈現(xiàn)出的一顆璀璨的明星。他所涉獵的創(chuàng)作領(lǐng)域較為寬泛,特別是在他民族聲樂(lè)作品的創(chuàng)作中,呈現(xiàn)出了非凡的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)感染力。以父親的草原母親的河、呼倫貝爾大草原等為代表的一大批聲樂(lè)作品,已經(jīng)成為了中國(guó)人民家喻戶曉、喜聞樂(lè)見(jiàn)的好歌。他歌曲創(chuàng)作的高效與多產(chǎn),也使我們內(nèi)蒙古本土的聲樂(lè)從業(yè)者們,在選擇具有蒙古族民族特色的、又好聽(tīng)、又新穎的曲目方面,有了更大的篩選空間和更多的資源儲(chǔ)備。為新時(shí)期內(nèi)蒙古地區(qū)作曲水平的提高和聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展都起到了積極地推動(dòng)作用。本文從對(duì)作曲家烏蘭托嘎先生的藝術(shù)簡(jiǎn)介,對(duì)其音樂(lè)創(chuàng)作道路的艱辛歷程的了解發(fā)端,深入研究以父親的草原母親的河、呼倫貝爾大草原為代表的烏蘭托嘎先生優(yōu)秀的、成功的聲樂(lè)作品,發(fā)現(xiàn)他聲樂(lè)作品的創(chuàng)作風(fēng)格對(duì)于歌者高水平演唱技術(shù)支持的需要,繼而進(jìn)一步探索西洋美聲唱法的科學(xué)性對(duì)于烏蘭托嘎先生聲樂(lè)作品詮釋的能力和藝術(shù)效果,乃至整個(gè)蒙古族風(fēng)格聲樂(lè)作品與美聲唱法融合的可能性以及產(chǎn)生的藝術(shù)價(jià)值。從而使我們民族聲樂(lè)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力可以最大限度的被挖掘出來(lái),也使西洋唱法在中國(guó)國(guó)情中,在民族風(fēng)情下,可以擁有更大的用武之地,發(fā)揮地更全面、更徹底、更立體,實(shí)現(xiàn)以融合來(lái)突破、來(lái)創(chuàng)新,以融合來(lái)開(kāi)拓、來(lái)發(fā)展關(guān)鍵詞烏蘭托嘎,父親的草原母親的河,呼倫貝爾大草原,美聲唱法,融合
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    • 簡(jiǎn)介:獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果,也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名嚴(yán)天J戈簽字日期知曠年R月跏日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借闋。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名嚴(yán)天武簽字日期馴件F月彤日導(dǎo)師簽名簽字ET期月“日新媒體技術(shù)對(duì)悲劇經(jīng)典觀念的消解,以及悲劇藝術(shù)創(chuàng)新的可能性,進(jìn)一步肯定悲劇藝術(shù)的美學(xué)地位與審美價(jià)值??偨Y(jié)部分,回顧悲劇藝術(shù)的發(fā)展史,展望中西悲劇的未來(lái)發(fā)展,指出在整個(gè)人類文明史長(zhǎng)河中,悲劇精神是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消亡的。人類認(rèn)識(shí)自我和改造社會(huì)的步伐永不停止,悲劇藝術(shù)的美學(xué)特質(zhì)也必將得到不斷的豐富和發(fā)展,悲劇藝術(shù)與人類文明同在。關(guān)鍵詞悲劇主人公;悲劇沖突;悲劇結(jié)局;美學(xué)特質(zhì)新媒體II
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    • 簡(jiǎn)介:中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)J6241單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)號(hào)42100424中日兩國(guó)鋼琴文化藝術(shù)比較研究中日兩國(guó)鋼琴文化藝術(shù)比較研究學(xué)學(xué)科專業(yè)音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)科專業(yè)音樂(lè)學(xué)專業(yè)研究方向鋼琴演奏與教學(xué)研究方向鋼琴演奏與教學(xué)作者姓名劉士群作者姓名劉士群指導(dǎo)教師吳巖指導(dǎo)教師吳巖教授教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一二年六月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERCOMPARATIVESTUDYABOUTPIANOARTBETWEENCHINAANDJAPANCANDIDATELIUSHIQUNSUPERVISORWUYANPROFESSORSPECIALITYMUSICOLOGYDATEOFDEFENCEJUNR,2012DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY
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